校园里的桂花树作文400

近日,我班发生了许多件莫名奇秒的事情：图书箱里多了许多新书；方便角多了一瓶墨水,几支笔,几快橡皮和一把尺子,更奇怪的是墨水用光了还会再“生”出来；今天同学的桌椅坏了,明天马上就变好了.我们这些班干部看

这几天,我们在沁人心脾的香气中陶醉了.不用问,这准是十里飘香的桂花了.　　今天,我们循着香味来到桂花树前,我迫不及待地奔到桂花树下,仔地观察起来,它是金桂,像满天的晚霞.桂花不像梧桐那么高大,也不像黄

我们的校园是那么神圣,那么生机勃勃,那么热闹非凡.我们在这美如仙镜的校园快乐的学习,健康的成长.走进校门,首先展现在你面前的是两块大花坛,里面种了许多美丽的花：有牡丹花、月季花、美人蕉、串串红等等.这

中秋节到了,桂花又开了.在姥爷住的院子里,有一片比我年龄还要大的桂花林,妈妈常带我去闻那桂花的香味.她说世上最朴实又最典雅的花就是桂花了.它小小的花瓣却会散发出迷人的悠长的香气,让人心旷神怡.而在桂花

我的两个班主任都姓蒋,正的叫老蒋,副的叫小蒋.老蒋喜欢起绰号,把一个胖子叫成了铁板烧.p.s.我透露太多了,知道了的话会没命.我们私下聊再问：字多点

桂花树：30÷5分之1=150（颗）松树：150×10分之3=45（颗）这就是答案给个最佳吧

分析：桂花树=20÷20%=100（棵）,松树=100x30%=30（棵）20÷20%x30%=20÷0.2x0.3=100x0.3=30（棵）答：松树栽了30棵.

桂花树：20除以20%=100松树：100*30%=30

玉兰树：桂花树=20%：1=1:5=2:10松树：桂花树=30%：1=3:10玉兰树：桂花树：松树=2:10:3松树栽了：20÷2X3=30(棵）

因为玉兰树的棵树是桂花树的五分之一,所以桂花树*1/5=30,桂花树=150松鼠的棵树是桂花树的十分之三,所以松鼠的棵树=150*（3/10）=45棵

今年是六年级了,在校学生活了六年,六年的喜怒哀乐,六年的甜,今日让我掩卷沉思,默默回想着……校园里的甜,数之不尽：听,“哈哈哈……”这是操场上的笑声；看,那一张张灿烂的笑脸,多么灿烂；看,同学们玩得多

“人闲桂花落,夜静春山空.”又到桂子飘香时,桂花的品种很多,颜色以黄为主,也有粉红、暗红、浅黄的,它的花期较长,一般在二十天左右.花的香气释放完后,就逐渐委靡、干枯.有一些花就落到树下的土里,绝不叫风

我们不也正是一团星云吗?有光,有热,和火一般的热情……我们的校园生活,如万花筒,展示出一个五彩缤纷的世界.——题记一听!哨声响了,拔河比赛开始了.我们女生拼命地为本班男生加油,可这些男生竟这样不争气,

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我家楼下的院子里种着几棵高大、挺拔的桂花树.桂花树的枝干有碗口那么大,树皮很粗糙.他的叶子是椭圆形的,叶面非常光滑,边沿有长长短短的小刺,像一把把锋利的锯齿.每当春天到来,春姑娘就给桂花树换上淡绿的外

在我们景色怡人的校园里,一群群活泼的孩子在快乐地成长,不时也会爆发出一些趣事……今天,我们召开了一次有趣的中队活动.活动开始了,只听从喇叭那边传来播音员甜美的声音：”同学们,请肃立,敬礼,唱国歌.”我

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桂花飘落在林荫小道湿润的泥土里,我慢慢的走到桂花树下,许了一个愿.秋风吹过,带着桂花和我的愿望,缓缓的从我的视野里消失.今年的桂花树没有变,跟儿时的那棵一样,还是那么高大,只是桂花树下的人.当我还是一

我们的生活就像一瓶百味酒,酸、甜、苦、辣……今日在此一聚,那就谈谈那中让人愉快的味道——甜.在校园里,与同学和老师之间往往都出现这个“甜”字.说到“甜”,我与同学们那欢快的时光就宛如电影般地闪过我的脑

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