作业帮柳宗元在小石潭记中借游鱼写潭水
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/16 07:21:33
第一段：正面描写第二段：侧面描写第三段：比喻
1.本文第一段描写小石潭的概貌,采用了__移步换形___的手法；第二段写潭水和游鱼,则变换为__定点特写___的手法；第三段写潭水来源及岸势,多用__比喻__辞格,摹形状貌,形象逼真2.作者为什么将这
文章对潭中游鱼的刻画虽只寥寥几句,却极其准确地写出潭水的空明澄澈和游鱼的形神姿态.此外,文中写潭中游鱼的笔法极妙,无一笔涉及水,只说鱼则“空游无所依”,则水的澄澈透明,鱼的生动传神,都各尽其妙,意境之
潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下彻,影布石上.佁然不动
描写了潭水的清澈.运用对比”和“烘托”的手法：①为了突出鱼的生动活泼,把“怡然不动”和“俶尔远逝,往来翕”忽”两种情态加以对比,静动相对,尤显出鱼的活泼.②作者用反衬的手法写鱼在潭中历历可数,使人感到
运用了以动衬静的手法侧面描写水清澈透明变“移步换形”为“定点特写”.这是全篇中极为精彩的一段.特别是对水中游鱼的描写,更是栩栩如生.“潭中鱼可百许头,皆若空游无所依.日光下彻,影布石上,佁然不动；俶尔
潭中游鱼灵动,情趣盎然,反衬出水的清澈洁净,表达作者起初乐观的心理表现它的富有生机,赞美它!突出作者对它的喜爱和赞美!
运用了以动衬静的手法侧面描写水清澈透明变“移步换形”为“定点特写”.这是全篇中极为精彩的一段.特别是对水中游鱼的描写,更是栩栩如生.“潭中鱼可百许头,皆若空游无所依.日光下彻,影布石上,佁然不动；俶尔
动静相宜、灵活有趣、似与游者相乐
直接写潭水的语句是闻水声,如鸣佩环,下见小潭,水尤清洌；间接写潭水特点的句子是潭中鱼可百许头……似与游者相乐.
写水清也意在勾勒“鱼”的神态,以动静结合描写“鱼”,真是别具神色,令人心驰神往.
从侧面写出潭水的清澈---鱼条条可见,连映在石头上的影子都看得见!
第一段描写小石潭的概貌,采用了移步换景的手法;第二段写潭水和游鱼,则变换为定点特写的手法.
动静结合,侧面烘托生动形象的写出了小池谭水的清澈见底,并对下文的萧瑟景物进行对比,来突出作者悲凉,萧瑟,寂寞的情感几年前老师讲的,应该没记错
潭水特点：全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩.游鱼特点：潭中鱼可百许头,皆若空游无所依.
写作妙处：这段正面描写鱼,却在侧面描写水,可谓是“无一句写水,却又句句写水”.通过鱼的影子射在石头上、与在水底的活动可以看得一清二楚,都能表现出潭水的清澈.
写潭水的：水尤清冽。全石以为底，近岸,卷石底以出。为坻，为屿，为嵁，为岩。间接写潭水的：隔篁竹，闻水声，如鸣佩环心情变化原因：观鱼时心甚乐之，游览后凄凉之。原因是水太清则无鱼,人太察则无谋。作者是怎样
侧面描写,通过对鱼动作的描写体现潭水清澈见底的特点
游鱼：活泼.多潭水：清澈.写了鱼的动态和静态.正面写鱼,侧面写水.动静结合.