某课外活动小组探究CH4与纯氧

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/16 15:27:37
小张同学所在的课外活动小组进行了一次"探究寒冷的冬天教室内的温度与哪些因素有关"的活动,在活动中同学们

影响教室内空气温度的因素是:空气流通(是否关闭门窗开多少窗户是影响流动速度的因素);与教室内空气温度的关系可能是:敞开教室的门窗空气流通较快,教室内空气的温度越低.

为了探究“液体内部压强与哪些因素有关”,某小组

猜想1:液体内部的压强可能与深度有关;猜想2:同一深度,液体内部各个方向上的压强可能不同;猜想3:液体内部的压强,可能与液体的密度有关.

某学校课外活动小组为了探究铜与稀硝酸反应产生的气体主要是NO而设计了下列实验

某校课外活动小组为了探究铜与稀硝酸反应产生的气体主要是NO而设计了下列实验,装置如图所示(加热装置和固定装置均已略去).图中K为止水夹(处于关闭状态),F是一半空的注射器.请回答有关问题:(1)设计装

(2013•唐山一模)某课外活动小组欲探究CuO与NH3反应生成的红色固体物质的成分,设计了如下实验装置(夹持装置未画出

(1)装置中仪器a为分液漏斗;仪器b是利用分液漏斗中滴入的氨水使锥形瓶中的固体溶解放热促进一水合氨分解生成氨气,氢氧化钠固体、氧化钙固体、碱石灰固体,故答案为:分液漏斗;固体氢氧化钠或氧化钙或碱石灰;

某校数学课外活动探究小组,在老师的引导下进一步研究了完全平方公式.结合时说的性质发现一下规律:对于

120倍根号2再答:120倍根号2再问:提供个思路吧谢谢再答:因两对角线垂直所以该四边形为菱形。菱形面积为二分之一两对角线之乘积,故有二分之一ab等于3600,又因a加b大于等于二倍根号ab,所以就可

某课外活动小组在实验室条件下探究CO与Fe2O3反应的情况,实验设计如图Ⅰ所示.   &n

尾气处理是在装置后加一点燃的酒精灯.停止实验应先停止加热,后停止通入co.这么多问题,连分都没.

某课外活动小组的同学,在实验室做锌与浓硫酸

如果A装置中盛品红,那么高锰酸钾溶液的作用就是吸收SO2

为了探究种子萌发的环境条件,某校生物课外活动小组的同学设计了如下实验方案.

【实验结果预测】:本实验有三组对照试验,分别是1和2(变量是水)、2与4(变量是温度)、2和3(变量是空气);而1号瓶缺少种子萌发需要的水分;3号瓶缺少种子萌发需要的空气;因此4号温度低,1、3、4号

探究:为了探究种子萌发的环境条件,某校生物课外活动小组的同学设计了如下实验方案:

(1)发芽率是指发芽的种子粒数占种子总粒数的百分之几,进而用:发芽的种子粒数种子总数×100%=发芽率,由此列式210×100%═80%.(2)通过对比知道种子萌发需要:适量的水分、适宜的温度、充足的

某课外活动小组欲探究Mg,Fe,Cu,Ag四种金属的活动性顺序

镁和铁能和酸反应,只要观察它们的反应速率就知道活动顺序了.而铜和银在氢的后面,所以需要用别的溶液.铜能把硝酸银和硝酸汞置换出来,但是银不能.这样一来就能确定铜排在银的前面.

某课外活动小组欲探究Mg、Fe、Cu、Ag四种金属的活动性顺序(实验说明镁和铁的关系是)

Mg的金属的活动性大于Fe的金属的活动性再问:说明这个关系的现象是再答:两个可能的实验1置换反应,镁条加氯化铁溶液中,镁条表明有黑色的铁析出。说明Mg的金属的活动性大于Fe的金属的活动性2空气中点燃,

如图所示是小莉同学所在学校的教学楼,小莉同学所在的课外活动小组进行了一次“探究教室内的温度与哪些因素有关”的活动.

根据生活经验可知:教室内的温度与教室外的温度、是否打开风扇或通暖气、教室门窗的密闭性、是地板上否有水等有关;因素:教室外的温度,它与教室内温度的关系可能是:教室外当时的气温、教室外气温越高,教室内温度

某校课外活动小组的同学们利用水的电解实验探究水的组成

(1)使它更容易发生电解反应(2)测定正极产物及体积(3)你有密度和体积还问谁呀自己乘(4)7.3/(192.7-9*第3题答案)

某校化学课外活动小组在探究“二氧化碳真的在任何情况下都不支持燃烧吗?”

1.2Mg+CO2=(点燃)2MgO+C2.是否所有金属都能在二氧化碳中燃烧3.并非所有金属都能在二氧化碳中燃烧4.燃烧不一定要有氧气参与这回答可以吧

(1/3)某校数学课外活动探究小组,在老师的引导下进行一步研究了完全平方公式,结合实数的性质发现以下...

1/3)某校数学课外活动探究小组,在老师的引导下进行一步研究了完全平方公式,结合实数的性质发现以下规律:对于任意正数a、b,都有a的平方加b的平方=a加b的和的平方减2ab即a^2+b^2=(a+b)

27、某课外活动小组,为探究某金属单质的性质,用小刀将金属切下一小块,投入水中(水中滴有几滴酚酞);

物理性质:硬度小(小刀将金属切下一小块),密度比水小(浮在水面上);熔点低,有银白色金属光泽(熔化成一个闪亮的银白色小球)化学性质:在室温下,该金属能与水发生化学反应

某课外活动小组,在探究 沉浮条件时,将重100克的物体放入盛满水的盆中,有90克溢出,问物体此时 是沉是浮

物体会沉入盆底F浮=排开液体所受重力=90×10^-3Kg×10N/Kg=0.9NG=mg=100×10^-3Kg×10N/Kg=1NF浮