作业帮杯子发声实验400字
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/12 08:01:23
声音是由发声体的振动产生的,但要传播到远处必须靠介质（一切的固体、液体、气体）来做中间传播媒介,一般是通过空气传播的.
把杯子口向下放入水中,往水中压,杯中的水面会比杯外的水面低!这就说明杯中不是空的,有东西阻障水进入杯子了楼下的拜托,你学过压强计的原理吗?不知道就别乱说了,还有楼下下的这位同学,呵,我也想补充点,o2
发声体是水再问：为什么再答：杯子你可以试着敲一下，振动很快就消失了，但是水的振动要很久才会消失，而且水有惯性，会对杯子壁产生力的作用。还有杯子比水的量要少，所以主要是靠水的振动发声的
直接把杯子扣到水里然后水进不去所以说明“空”杯子并不空
正在发声的音叉将乒乓球多次被弹开，说明音叉在振动，从而说明声音是由音叉的振动产生的，因此，本探究实验是研究声音产生原因的．故答案为：声音是由物体的振动产生的．
如果水要出来的话,瓶内的气体体积一定要增大又由于水把口堵着所以瓶内空气的质量不变所以瓶内的空气的密度就要减小所以气压也会减小所以外面的大气压大于瓶内气压就把水顶住了水就出不来了所以你可以看到你平时从小
方案一：你可以在木头上放一杯水,当你敲木头时你可以看到杯中水起了涟漪.方案二：你在木头上放一乒乓球,当你不敲木头时乒乓球不动,当你敲击木头时乒乓球分跳动.（也可以用一细绳把乒乓球拴住,把球靠在木头上）
这里是倒置在水中吧……正立在水中就是简单的浮力,倒立的话因为空气压强（也有空气密度小于水）的原因.
1.冲管口吹气,试管内空气柱振动发声2.用口咬住试管,轻轻敲击另一端,听到较大声音,固体传声比空气效果好
直接把杯子扣到水里然后水进不去所以说明“空”杯子并不空
你们有学那个音叉的么?敲击音叉,听见声音,用线栓这乒乓球放音叉上,球被弹开,说明震动可以发声.还可拿那皮筋嘛.用手弹皮筋,听见皮筋发出的声音,皮筋也在震动啊~你一定要明确指出发声的物体在震动,那皮筋的
这个真不会了再问：告诉我实验方案和实验现象吧~其余的我会再答：将两个齿轮用同样的力度在硬纸板上进行旋转，听辨声音。齿轮数较多的齿轮的声音大（因为震动的频率较快）
旖旎yǐnǐ[charmingandgentle]柔美的样子
解题思路：根据物体振动发声实验解题过程：varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.com/include/re
第一种：将瓶子装入大半的水,在旁边敲击瓶子,可看到里面的水面上有水花,并听到声音.这是瓶子振动发出声音.第二种：在脸盆中装入大半盆水,敲击脸盆,可看到水面有水花,并听到声音,这是脸盆振动发出声音.第三
敲是杯子振动发声,水越多频率越低用嘴吹使空气振动发声,水越多频率越高——没错,实验过的
在盘子里放上水,敲盘子的时候看见水波不就能看到盘子震动,震动也就能听到声音
空杯子时,发声体是空气柱；杯子中有水但不满杯时,发声体是杯子和水.再答：请及时采纳，谢谢！再问：为什么用嘴吹有水的瓶口发声体是空气柱，而用蘸水手指摩擦杯口是瓶子和水再答：用嘴吹有水的瓶口（水未满）发声
这两个字是：清香再问：敢问是什么体的字来着啊？再答：这种字体叫做“草书”。
答：根据声音产生的条件可知，只要能够让小试管或小试管内的空气柱振动，就可以发声；（1）实验步骤：用嘴对着小试管口吹气，听到声音；原理：小试管内的空气柱振动产生声音；（2）实验步骤：用手敲击小试管，听到