李明捐48圆,张月捐20圆

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/14 12:22:18
李明和张月积攒了一些零用钱,俩人积攒的钱数比是9:5,在献爱心活动,中,李明捐了48元,张月捐了20元,这样他们剩下的钱

什么作业上的题目再问:六年级上学期期末测试卷再答:(48-20)➗(9-5)=7然后用再答:9*7=63我𣎴确定,你在检验一下

小明和小红有一些零用钱,他们所积攒的钱数比是9:5,在献爱心活动中,小明捐了48圆,小红捐了20圆,这时

设小明原有X元,则小红原有5/9X元,依题意有:X-48=5/9X-20解得X=63答:小明原有63元

一个圆如何20等分

做圆的内接正五边形或正十边形.再继续做成正二十边形.就可以拉.正二十边形的各边所对的圆心角就把圆分成了二十份.当然要做圆的内接正五边形或正十边形得有一种方法圆内接正五边形的尺规作法①以O为圆心,定长R

直径48厘米的圆面积是多少平方米

s=3.14*0.24*0.24=0.180864平方米

圆,

原话是:圆,一周同长.说的就是圆的外围的每一个点到圆心的距离是相等的.

一个圆要如何等分20份?

老师教过划五角星吧?原来我们画虽然总封不上口.20等分就是要找18°五角星一个角72°(对应圆心角36°)再画角分线就成了

圆 圆

解题思路:结合三角形相似进行证明解题过程:解:∵AD平分∠BAC,∴∠BAE=∠CAE,∵∠CBE=∠CAE,∴∠BAE=∠CBE,又∠E=∠E,∴△ABE∽△BDE,∴AE/BE=AB/BD∴AE/

圆。。(圆)

解题思路:2.若存在圆P与坐标轴相切的情况,则要看抛物线上有没有到x轴或y轴的距离为1的点.3.要看抛物线上有没有到x轴,y轴的距离都为r的点.解题过程:varSWOC={};SWOC.tip=fal

圆+圆+圆+圆+圆=100

圆+圆+圆+圆+圆=100(三角+三角)除以圆=100三角+圆+三角+圆-正方形-正方形=100圆是(20)三角是(1000)正方形是(970)

圆.

解题思路:待定系数法求圆的方程解题过程:varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.com/include/re

三角+圆=30 三角+圆+圆=48 三角 圆各代表几?

三角+圆=30三角+圆+圆=48得圆=18所以三角=12

圆...

解题思路:利用垂径定理和勾股定理求解。解题过程:解:过点O作OE⊥CD于E,并连接OC。∵AM=8cm,MB=2cm∴AB=AM+MB+8+2=10(cm)∴OB

圆。。。。

解题思路:⊙O与边AB相切于点E,且CE为⊙O的直径,得到CE⊥AB,由等腰三角形的性质三线合一得到BD=DC,根据三角形的中位线的性质得到结论解题过程:

圆、

解题思路:根据切线性质求解解题过程:varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.com/include/read

圆(圆)

解题思路:见解答解题过程:varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.com/include/readq.php

圆。

解题思路:圆解题过程:varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.com/include/readq.php?a

解题思路:运用等腰三角形性质解答。解题过程:最终答案:略

圆、、、

解题思路:连接BC、OD,由D是弧BC的中点,可知:OD⊥BC;由OB为⊙O的直径,可得:BC⊥AC,根据DE⊥AC,可证OD⊥DE,从而可证DE是⊙O的切线;在Rt△ABC中,运用勾股定理可将爱那个

已知圆的周长是48怎么求圆的面积

半价=48/2π=24/π面积=π(24/π)²=576/π