作业帮杆子放在碗口,支持力朝向
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/22 18:53:28
对质量为m2的物体受力分析：受重力和拉力，由平衡条件得：绳上的拉力大小T=m2g对质量为m1的物体受力分析并合成如图：由平衡条件得：F′=m1g因为角α是60°，所以三角形为等边三角形，画出来的平行四
C南太阳直射在赤道----0度,南纬35度在赤道以南-----太阳在北影子方向与太阳相反在南再问：太阳不是平行光射出的吗？再答：是可是地球不是平面所以各纬度太阳高度角不同再问：在赤道的不是太阳直射点吗
是的,书受到的桌面支持力和书的重力相平衡书对桌是压力,和桌面对书的支持力是一对作用力和反作用力
一只文具盒静止放在水平桌面上,桌面对文具盒有支持力,与该支持力相平衡的力是（文具盒的重力）,与支持力是相互作用力是（文具盒对桌面的压力）.
支持力N,方向指向球心细线对它的拉力F=m2g,方向沿细线想上重力G=m1g,方向竖直向下
据碗口光滑可知,m1受到绳拉力①由几何关系可知、与竖直方向的夹角300,利用正交分解cos300＋cos300②sin300=FTsin300③由①②③得：=.故选A.
m1:m2=√3:1这应是一个物理问题,先做力的分析后按平行四边形法可求出
F拉：G=1:根号3所以,m2:m1=根号3：3再答：
对M1受力分析可知,MA受重力和碗的弹力,处于平衡状态,因此M1不可能受绳子的拉力,若受绳子拉力M1不可能平衡.因此线绳拉力T=0对M2受力分析,受到重力和地面的弹力,因为绳上T=0所以重力与N平衡,
两小球m2/m1的质量比为(3^1/2/3)由共点力平衡条件2m2gsin60^0=m1gm2/m1=1/3^1/2=3^1/2/3
画出受力图,根据力三角形和几何三角形相似可得：N2/m2*g=R/LN1/m1*g=R/L所以N1/N2=m1/m2
对质量为m2的物体受力分析：受重力和拉力，由平衡条件得：绳上的拉力大小T=m2g对质量为m1的物体受力分析并合成如图：由平衡条件得：F′=m1g因为角α是60°，所以三角形为等边三角形，画出来的平行四
如果G2不等于F,两小球就不会处于平衡状态.不论F力的方向如何,要想达到平衡就得G2=F,因为碗的内表面及碗口是光滑的.再问：可是不是还有重力和支持力吗再答：F才是支持力和重力的综合。F是实际力的效果
m2球保持静止状态，对其受力分析，受重力和拉力，二力平衡，故 F=m2g①再对m1球受力分析，如图根据共点力平衡条件x方向：Fcos60°-Ncos60°=0②y方向：Fsin6
先对小球m1受力分析，受重力和支持力，假设细线对小球m1有拉力作用，则小球m1受力不能平衡，故拉力T为零；再对小球m2受力分析，受到重力和支持力，支持力与重力平衡，故N=m2g；故选B．
应该是“弹性形变”,因为弹力是物体发生弹性形变产生的,属于“抠”字眼的题目,没有什么实际意义.再问：也就是这句话本意是对的再答：本意是没什么问题，但作为题目出现，还是要加上“弹性”二字。
作用在物体几何重心上
垂直于接触面,方向和杆子压墙面的压力方向相反.
请看图.左图是支持力图示.右图是水平推力图示.
从大小来说,是支持力大小等于重力.因为在赤道地面上,物体实际上是受到万有引力F万,支持力F支,二者的合力提供为物体随地球自转所需的向心力.即 F向＝F万－F支而人们在以地面为参照物时,只觉得物体是受到