朱自清春春雨图阅读题

《春》朱自清“春雨图”中明写春雨暗写风的句子：“密密得斜织着”.

这种题其实很容易得分.只要说出他的修辞手法旧可以了.例:春雨图运用比喻,排比的修辞手法写出了春雨"细,密,闪亮"的特点.三个喻体形象惹人喜爱,"斜织""薄烟"形象贴切地写出春雨的紧密与轻盈,这些唤起了

春雨图写出了春雨中特有的景象,描绘出春雨中安静和平的气象,是一种静态的美,渲染了春雨沐浴的温馨,写出了一种妙不可言的意境.通过描写,抒发的是对春雨的喜爱之情.抒情方式：借景抒情.

1.甲、乙两文所选题材相同,都是写雨,但体裁不同,甲文是__散文抒情写雨_,乙文是__诗词写雨_.2.甲文写“春雨”“像牛毛,像花针,像细丝”,这里用了三个比喻来比喻同一个本体,这三个喻体,作者是把他

雨是最寻常的(写春雨的细密）,一下就是三两天.可别恼.（亲切而又情·····味）看,像牛毛,像花针,像细丝,（写出春雨的细密、闪烁、绵长）······密密地斜织着（与“细丝”照应）人家屋顶上全笼着一层

沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风

可分三层,第一层即直接写春雨,雨是.一层薄烟.第二层从树,草,来侧面写春雨润万物,即树叶却.和平的夜.第三层是从人类的活动来写,即傍晚时候.段末

春天的山是最夺眼的,瞧,那稀稀疏疏的山在清爽的空气中静默着,万花争艳,山上的一草一木都显得格外生机勃勃,像一幅中国的水墨画,充满了墨味,诗意.清晨啦,最寻常的就是鸟儿的鸣叫声了,便随着小河流水,这春山

朱自清(1898年11月22日—1948年8月12日)原名自华,号秋实,后改名自清,字佩弦,现代著名作家、散文家、学者、民主战士.原籍浙江绍兴,生于江苏东海,后随祖父、父亲定居扬州.朱自清祖父朱则余,

朱自清是一位难得的能将春雨描绘得如此美不胜收的作家.《春》这篇文章成功地运用了比喻,拟人等表现手法,除了描绘春雨之外,还加入了“人”这一关键因素,将人们盼春雨的那种急切心情表现地淋漓尽致.另外,全文中

触觉：1、风轻悄悄的,草软绵绵的.2、“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你.嗅觉：1、花里带着甜味儿；闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿.花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞

春　　——朱自清　　盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了.　　一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼.山朗润起来了,水涨起来了,太阳的脸红起来了.　　小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的.园子里,

和悦柔和（温暖柔和）的春风图绵长细密的春雨图我们也刚学过呢~

（1）这篇写春的散文,暗藏了作者的感情线索.作者的行文思路是：春天未到,热切地（盼望）；春天降临,细致地（描绘）；最后,深情地（赞颂）.（2）本文用诗的笔调,描写了春天的美好景物,使人容易产生联想.请

体现出春雨的细,密,轻盈.从侧面体现出小草的嫩,绿

看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟.三个比喻分别是牛毛,花针,细丝.

一、《春》阅读第6自然段：1、这段文字描绘的是图,作者抓住了的、的特点.从写到人,由近写到.2、文中“密密地斜织着”的“斜”字,不仅在写,是承上句像的比喻而来,准确地表现了春雨的动态.3．文中“像牛毛

因该是“静默”吧,文章中没有“默默”这个词出现在【春雨图】原句：他们的房屋,稀稀疏疏的,在雨里静默着.静默：宁静沉默.“静默”二字用得最妙,传达出春雨中安静而和平气象,突出了那种“静态”的美.

春草：特征：嫩绿多软.角度：有物到人.写法：正侧面相结合.修辞：拟人.春花：特征：多艳甜.角度：由高到低.写法：虚实结合.修辞：比喻拟人排比.春风：和煦轻柔清新悦耳.角度触觉听觉视觉嗅觉.引用：空间顺

三个比喻句形象生动,分别写出了春雨的细密、细亮、细柔的特点,