作业帮朱自清中间接描写春草的句子表现了春草的什么特点
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/12 06:15:58
像牛毛,像花针,像细丝这是一幅春雨图,着力描写春雨的细密轻柔、润泽万物.春雨的特征是多和细.一连用了三个比喻,“像牛毛,像花针,像细丝”,分别形容雨丝的紧密、闪光、细长,从不同的侧面写出春雨的特点,这
一定要是春吗?那个里面只有“风里带来些新翻的泥土的气息,（（混着青草味儿））,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿.”这一句疑似一些.若是另外一篇文章《歌声》里（也是朱自清的）,就明显了：涓涓的东
1、这几天心里颇不宁静.2、这一片天地好像是我的；我也像超出了平常的自己,到了另一世界里.3、像今晚上,一个人在这苍茫的月下,什么都可以想,什么都可以不想,便觉是个自由的人.4、这是独处的妙处,我且受
间接写花的的句子是:红的像火,粉的像霞,白的像雪.空气里带着甜味儿；闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿.花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去.(突出了春花如锦的景象）写春风:“吹面不
沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风
触觉：1、风轻悄悄的,草软绵绵的.2、“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你.嗅觉：1、花里带着甜味儿；闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿.花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞
问：朱自清的《春》中描写春雨景致的语段,表现了怎样的氛围?答：朱自清的《春》中描写春雨景致的语段表现了安静而和平（恬静而和平）的氛围.依据：傍晚时候,上灯了,一点点黄晕的光,烘托出一片【安静而和平】的
野花遍地是：杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里,像眼睛,像星星,还眨呀眨的.
当我们深入到《春》的艺术境界中时,我们会为那美丽的春光所陶醉,会为那洋溢的诗情所感染,会为那盎然的生机所激励.春,会在我们的心灵中幻化出一派充满诗情画意的美好景象.\x0d《春》所描绘的景物充盈着跃动
乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄不知道这句符合你要求不
盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了.……春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着.春天像小姑娘,花枝招展的笑着走着.春天像健壮的青年,有铁一般的胳膊和腰脚,领着我们向前去.
朱自清在《春》中描写百花争春的句子是：（桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿）
《春》所描绘的景物充盈着跃动的活力与生命的灵气.“以我观物,物皆着我之色彩”,当人在观照外物的时候,他的情感就会投射到外物中去,使外物也好像有了人的感情.美学家朱光潜先生将这种现象称之为“宇宙的人情化
桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿.红的像火,粉的像霞,白的像雪.野花遍地是：杂样儿,有名字的,没名字的,散在花丛里,像眼睛,像星星,还眨呀眨的.小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿
这三段是“赞春”.赞美春天的新意、娇美和活力.“刚落地的娃娃”比喻春天新,像新的生命一样,给人无限希望.“生长着”是拟人.“小姑娘”比喻春天美,像漂亮可爱的女孩一样,给人无限愉悦.“花枝招展的,笑着,
1、红的像火,粉的像霞,白的像雪.2、花里带着甜味儿；闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿.花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去.3、看像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着,人家屋顶上
桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿.红的像火,粉的像霞,白的像雪.花里带着甜味儿,闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿
桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿.
像牛毛,像细丝,像花针.
织表现了春雨细密的特点,而斜则写出了春风在吹拂!