朱自清 背影文中以"唉!我不知何时再能与他相见!"结尾好在哪里?

1.通过对父亲买橘子过程的描写,写出来父亲已然衰老肥胖的身躯以及买橘子过程的困难,同时也就更能衬出父亲对我的爱以及我对父亲的感动和对父亲的歉疚.2.我的泪很快地流下来了又体现出了父亲带给我太多的感动以

你是要类似文章,还是什么?如果要类似文章,冰心的《小橘灯》就是

我与父亲不相见已二年余了,我最不能忘记的是他的背影.　　那年冬天,祖母死了,父亲的差使也交卸了,正是祸不单行的日子.我从北京到徐州打算跟着父亲奔丧回家.到徐州见着父亲,看见满院狼藉的东西,又想起祖母,

课后题解:一、熟读课文,把四次写背影的文字找出来,联系全文细细品味,回答下列问题.1．复述父亲过铁道买橘子的过程.在这段文字中,作者是怎样描写父亲的背影的?为什么写得这样详细?2．课文写父亲离去时的背

解题思路：仿写文章时要注意灵活运用所学到的写作方法，能够创新写作。给你提供两篇范文，以供参考。解题过程：父亲的背影在别的文章中，我总是称他为爸爸，有时也调皮地叫他老爸，可今天，我称他为父亲，因为这篇文

第一次是在车站送别的场面中,作者对父亲的“背影”作了具体的描绘,这是写作的重点.父亲胖胖的身躯,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,步履艰难,蹒跚的爬过铁道为儿子买橘子.这个镜头表现了父亲爱儿子的深厚感情,使

文章以“背影”命题,别开生面,含蓄隽永,表现角度新颖独特,显露了作者不随人后、敢于创新的精神.通过“背影”,把父亲老境颓唐,心情忧郁以及对儿子的挚爱真切地表现了出来,“背影”还是父子依依惜别时父亲留给

因为他主要表达的事父亲的关爱,而父亲的背影对他来说是尤为深刻的,全文都是围绕背影展开的.

第一个：开门见山,忆背影（表达了对父亲的思念）第二个：望父买橘,看背影（父亲行动不便,却要自己买,为父爱感动）第三个：父子离别,望背影（离别的不舍,为父亲未来的担忧）第四个：结尾抒情,念背影（想念起父

朱自清的散文诗《匆匆》写于一九二二年三月二十八日.时是“五四”落潮期,现实不断给作者以失望.但是诗人在彷徨中并不甘心沉沦,他站在他的“中和主义”立场上执着地追求着.他认为：“生活中的各种过程都有它独立

背影朱自清我与父亲不相见已二年余了,我最不能忘记的是他的背影.那年冬天,祖母死了,父亲的差使也交卸了,正是祸不单行的日子.我从北京到徐州,打算跟着父亲奔丧回家.到徐州见着父亲,看见满院狼藉的东西,又想

走路蹒跚,但有一颗很爱儿子的心,背影带着执着,即使爬月台有点困难,老父亲还是四脚并用的爬上了月台,照顾儿子竭尽全力,朱自清看见父亲的背影,感到了父亲无微不至的爱.

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就是因为这背影、四次背影的描写让作者突然间明白了父亲,了解了父亲,感受到深沉的父爱,所以以此为题.还有这也是作者写父爱的独特的角度.

作者：汪国真　　背影　　总是很简单　　简单　　是一种风景　　背影　　总是很年轻　　年轻　　是一种清明　　背影　　总是很含蓄　　含蓄　　是一种魅力　　背影　　总是很孤零　　孤零　　更让人记得清　　背影　

背影我们一般不会注意但是却更多的出现在我们生活中的一个形象.朱自清先生就抓住了这个表现角度,不是从正面也不是从侧面而是从后面来描写了一个好父亲的形象.这正是作者的独到之处,把父亲佝偻的背影转化成一种艺

背影我们一般不会注意但是却更多的出现在我们生活中的一个形象.朱自清先生就抓住了这个表现角度,不是从正面也不是从侧面而是从后面来描写了一个好父亲的形象.这正是作者的独到之处,把父亲佝偻的背影转化成一种艺

背影我们一般不会注意但是却更多的出现在我们生活中的一个形象.朱自清先生就抓住了这个表现角度,不是从正面也不是从侧面而是从后面来描写了一个好父亲的形象.这正是作者的独到之处,把父亲佝偻的背影转化成一种艺

背影是全篇文章的线索,贯穿全文.文本中由点背影,引背影,写背影,忆背影组成.引起读者阅读的兴趣,点出文章中心.

“背影”在文章里出现了四次.第一次是文章的开头,开篇点题,使一种浓重的感情气氛笼罩了全文.第二次是在车站送别的场面中,作者对“背影”作了具体的描绘：那肥胖的身躯,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,步履艰难,