本文运用 的方法,记述了闻一多先生作为 和作为 两方面
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道理论证,举例论证.道理论证:“文选烂,秀才半.”举例论证:列宁读书总是一目十行.你好,翁锦文为你解答,如对你有所帮助,请采纳或给予好评,如有其他疑问,可以向我求助,O(∩_∩)O谢谢
文中第二自然段地第二句:所谓气温适中,是指人既不觉得热,又不感到冷,这个温度叫做“不感温”.
公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰:“撒盐空中差可拟.”兄女曰:“未若柳絮因风起.”(语言描写)公大笑乐(神态描写)
仲永小时候是个神童,由于教育没有跟的上,渐渐到最后变为了一介俗人!
原文:登州海中,时有云气,如宫室、台观、城堞、人物、车马、冠盖,历历可见,谓之“海市”.或日“蛟蜃之气所为”,疑不然也.欧阳文忠曾出使河朔,过高唐县,驿舍中夜有鬼神自空中过,车马人畜之声一一可辨,其说
举例子.把比方引用.
1陈涉少时就表现出远大志向陈涉少时,尝与人佣耕,辍耕之垄上,怅恨久之,曰:“苟富贵,无相忘.”佣者笑而应曰:“若为佣耕,何富贵也?”陈涉太息曰:“嗟乎,燕雀安知鸿鹄之志哉!”2是陈胜对当时天下形式做了
突出生命的顽强.再问:在具体一点再答:作者被蜜蜂不屈不挠追求生存的精神和顽强的生命力震撼而生敬意,赞美蜜蜂不屈不挠求生存的精神,顽强的生命力,强调了生命的可贵。再问:2因为作者是飞行员文中两次将飞行员
本文呢?什么文章?再问:康熙七年六月十七日戌刻,地大震。余适客稷下,方与表兄李笃之对烛饮。忽闻有声如雷,自东南来,向西北去。众骇异,不解其故。俄而几案摆簸,酒杯倾覆;屋梁椽柱,错折有声。相顾失色。久之
拟人和比喻.偶尔间插排比
作者以生动的笔调,充分展开联想和想象,追忆自己的童年生活,表现了物外之趣,反映了儿童丰富的想象力和天真烂漫的童趣.
分类别、作诠释第二段第三段举例子如果还有什么不明白,问吧
1.爱怜花草,当众指挥秦国歌,评大人写字,制止街头打架等四件事.有着善良,坦诚直率,正直勇敢等良好品质.2.叙议结合对比孙老师,他是该做我的老师的我没有理由不称他是老师
我也在找啊.就是找不到、
本文记叙了意大利科学家斯帕拉捷通过多次实验,终于揭开了蝙蝠夜间飞行的秘密,发现了超声波,并且学会利用超声波,造福人类为人类做了巨大的贡献.赞扬了科学家细心观察,善于思考,不断实验,潜心研究,利用科学技
1,分析本文的篇章结构,概述各部分内容第一部分:概括勤的定义第二部分:举例说明勤的含义第三部分:阐述勤的根源第四部分:论述勤的程度2.本文那段运用了反面论证的方法,反面论点是甚么?最后一段反面论点是:
是摔跤的那个吗
本文讲述了“我”(也就是作者)在童年的一次冒险中,父亲帮助“我”脱险的经历,让“我”在难忘的人生体验中,得到了一次宝贵的人生财富:困难和危险并不可怕,只要我们坚定信心,牢记从眼前、从脚下做起,什么样的
1、本文段的说明对象是什么?(1分)_____椰子树__________________.2、本文段运用了哪些说明方法?有什么作用?请举例说明.(5分)列数字具体说明椰子树的特点每棵椰子树由将近750