本文多处用了拟人的修辞手法来表现景物特征.请从第五段

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/07 08:08:44
句子练习!快.春天来了,蜜蜂、蝴蝶忙起来了.比喻或修辞.急比喻或拟人的修辞手法!

春天像羞答答的姑娘,悄悄的来到人间,蜜蜂和蝴蝶不甘寂寞,忙着和春姑娘一起玩耍嬉戏.

用拟人,比喻的修辞手法描写一个动物谢谢了,

我家的猫咪很漂亮,它的毛像雪一样白,它的眼镜在黑暗中就像绿色宝石一样,它饿的时候就亲昵在我脚边打转,蹭蹭我好像在说:“主人,主人,我饿了”

用拟人的修辞手法造句

1、风儿清唱著歌,唤醒了沉睡中的大地.2、顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情的跳舞.3、船头飞溅起的浪花,吟唱著欢乐的歌儿.4、秋天到了,树上金红的果子露出了笑脸,她在向着我们点头微笑.5、海棠果摇动着它那圆

拟人的修辞手法写一句

星星在天上高兴的眨着眼

这首诗主要采用了拟人的修辞手法,有何作用?

楼上都错了...应该是:比较亲切活泼,表达作者对夏天的喜爱之情

使用拟人修辞手法的诗句

凉州词(后两句)王之涣黄河远上白云间,一片孤城万仞山.羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关.春望(三四两句)作者:【杜甫】年代:【唐】体裁:【五律】国破山河在,城春草木深.感时花溅泪,恨别鸟惊心.烽火连三月

用拟人的修辞手法来介绍一个景物200字

天色逐渐暗下来,大地笼罩着一片朦胧的夜色.月亮姑娘悄悄地露出了他那圆圆的笑脸,俯视着辽阔的大地,村庄、山川、田野好像一座座逼真的玉雕,庄严而又美丽.奔腾了一天的小河,在月光下慢慢地流淌.晚风吹来,波光

拟人修辞手法的作用是什么?

能使句子更生动、更具体、更形象、更感人

雷声响起来了.用上拟人的修辞手法把句子写的生动,形象

雷声似乎充满了愤怒,霹雳般地响起来了

请你运用拟人的修辞手法,写一写当大雪来临时,松树是怎样抗争的

雪花在寒风中呼啸而下,那一棵松,犹自傲然的挺立着,就像守卫祖国的兵,他的身躯在风雪中摇摆,却始终昂然而立,他默默地坚持着,坚持着自己的高洁和孤傲.

组一个既用了拟人的修辞手法,又用了排比的修辞手法的句子

帆的一生充满了曲折困苦,它呼啸在暴风中,腾跃在波谷里,急行在骤雨中,喧嚣在狂浪中,穿行于礁石间……帆以它坚强不屈的意志年年月月与怒涛巨澜搏斗着.我赞美帆,在我的眼中,只有真正具有帆的性格的人,才是真正

请你运用比喻的修辞手法、拟人等修辞手法来描写洪水疯狂的场景.

洪水冲来了,像一头发了疯地狮子,横冲直撞,遇着房子,直直地撞了过去;遇着树木,直直地撞了过去;遇着石崖,也直直地撞了过去……房子垮了,树木倒了,石崖蹋了,人在呼喊,动物在挣扎,植物躬着卑谦的腰……上帝

雨的四季 本文多出运用了拟人的修辞手法来表现景物特征.请从第5段中摘录一个运用了拟人修辞手法句子,并谈谈它在文中的表达效

句子就不用还说了,主要作用就是生动形象的表达了它的具体特征.套这个思路答就没问题了

艾青 太阳的话运用了拟人的修辞手法吗?

是的.打开你们的窗子吧打开你们的板门吧让我进去,让我进去进到你们的小屋里我带着金黄的花束我带着林间的香气我带着亮光和温暖我带着满身的露水快起来,快起来快从枕头里抬起头来睁开你的被睫毛盖着的眼让你的眼看

选择一个你熟悉的小动物,仿照本文对《松鼠》这篇课文的描写,运用拟人,比喻等修辞手法来写.(150字进行描述)(外形特征等

鸡丁丁是我们的小孩儿.在小的时候毛茸茸的黄毛覆盖在身上,巴掌大小一小团,很是可爱.把加热风在它跟前打开,它就把爪子一收,趴在旁边,很乖地围在加热风旁,一动不动.丁丁从小到大只有一个爱好?大家很容易猜到

含有拟人修辞手法的成语

春风得意风木含悲燕妒莺惭天诛地灭不胫而走闭月羞花怒发冲冠翩若惊鸿,婉若游龙,肩若削成,腰如约素.延颈秀项,皓质呈露.芳泽无加,铅华弗御.云髻峨峨,修眉联娟.丹唇外朗,皓齿内鲜,明眸善睐,靥辅承权.瑰姿

仙人掌长出来了(用拟人的修辞手法扩句)

仙人掌长出来了,他伸了伸懒腰,向太阳公公问好.

哪些运用了拟人修辞手法描写动物的诗句?

竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知.-鸭拟人感时花溅泪,恨别鸟惊心.花-鸟拟人