朗读古诗的方法-搜答案-智慧作业帮

先把古诗翻译,再用现代文填充,尽量发挥自己的想象力,结合诗的创作背景和意境进行改造.O(∩_∩)O

鉴赏古诗词一般分为以下几个步骤：一、看作者,看作者是谁、属于什么派别.二、看时代,看当时的社会情况以及作者在大环境下的情况.三、看关键词,看诗词中有没有明显表现出作者情感的字词或句子.上面为诗词总体表

大部分要变,如：“远上寒山石径斜,白云生处有人家.停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花.”中读为xia的二声.再如孟浩然《过故人庄》中的“绿树村边合,青山郭外斜”因古诗需与上一句押韵,所以,应读第二声的xi

一个人住在陋室里面,那种怀才不遇的感情.和那种傲气读出来.我口说我心,有感情就是最赞的.

○平声●仄声⊙可平可仄△平韵▲仄韵本作的韵脚是：七阳；可"三江七阳"通押.剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳.●●●⊙⊙●●,○⊙●●●⊙△.却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂.●⊙⊙●○○●,⊙⊙○○●●△

文言文朗读中的停顿规律读清句读,正确停顿是诵读文言文的要求之一.停顿有两种：一是句间停顿,就是根据标点符号来确定句与句之间停顿的长短,语调的抑扬；一是句中短暂停顿,它是以词或词组为单位,根据句子成分之

一、答题基本方略1．把握标题,参照内容,明确类别、中心.2．捕捉意象,形成画面,初步理解形象特点.3．审读题干,明确要求,准确定位（考查对象：内容、方法、语言；局部、整体）.二、基本考查内容及对应答题

比方说,你吃饱了没法消化,运动一下就消化了,感觉好极了!

根据音频

其实多读多背基本上就是死记硬背,是咱们用得最多的方法,保守但是实用.如果只说背诗,我觉得可以从以下几个方面入手.一是韵律.韵脚稳、字数少的诗可以用这个方法.古诗韵律押得好,读来朗朗上口,就跟有些口水歌

竹石

亲,先理解字词的意思,再加入感情元素,呵呵~望采纳再问：怎样入感情元素呢？再答：读懂文章，加入你的情感，如，紧张，害怕，生气，等，还要注意声调~

去人民教育出版社官网找电子书啊再问：问题是没有吖

一、持之以恒,坚持背诵.小学阶段需要掌握的古诗词一共有八十首,要把着八十首放到每一天的语文学习中,每天花一点时间学习.古诗词的背诵并不是一天两天就可以完全掌握的,要坚持学习,持之以恒.古诗词的意境是需

古诗词鉴赏技巧考点：1、鉴赏作品的形象、语言、表达技巧2、评价作品的思想内容鉴赏作品的形象、语言、表达技巧,在命题上可以是综合要求,也可以就某一方面提出问题,也可能和评价作品的思想内容结合起来考查.因

也不一定就三种啊,老多了,你可以多背背唐诗宋词什么的,也可以看看红楼梦啊,那里面诗词也挺不错,看得多了,背得多了,学习起来就挺容易的了!

语文名师支招：注重五点学习古诗词\x0d古诗词以其特有的风韵,令很多中学生朋友为之着迷,暑期给这些爱好古诗词的学生提供了难得的充裕阅读时间.然而,仅仅是能读会背距离全面领略古诗词还有很大的差距,河北省

学习古诗的方法?

首先,要了解所学古诗的历史背景,了解这首诗是在什么情况下写的,这样有助于了解本诗的思想感情.其次,要紧扣诗题,了解内容,学习古诗时,要学会理解题目,然后紧紧扣住题目,这样才能想到作者想写的内容.最后,

翻译我同桌认为学英语的最佳方法是通过大量朗读.MyclassmatesthinksthatwidelyreadingisthebestwaytostudyEnglish!

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