有趣的生态瓶实验科学作业本

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/03 04:53:46
六年级科学;生态瓶的实验说明在一个完整的生态系统内,-和-之间\-和-之间应保持平衡

生态瓶的实验说明在一个完整的生态系统内,(生物)和(非生物)之间、(内环境)和(外环境)之间应保持平衡

我须要新奇的有趣的科学小实验,快,注意,新奇!

《极客迷》网站上有很多,去看看吧

有什么有趣简单科学小实验

在盛满水的杯子上盖一张纸,倒转杯子水不会流出来.这是由于水与纸之间粘合在一起,没有空气进入.纸外的大气压支撑着水的重力作用,所以水不会倒出来.

有趣简单的实验

带电的报纸思考:不用胶水、胶布等粘合的东西,报纸就能贴在墙上掉不下来.你知道这是为什么吗?材料:1支铅笔;1张报纸.步骤:1.展开报纸,把报纸平铺在墙上.2.用铅笔的侧面迅速地在报纸上摩擦几下后,报纸

五年级数学科学暑假作业本第63页小实验“奇特的瓶子”答案

问题补充:是实验奇特的瓶子,问题是试一试提起瓶子,水漏下来了吗?这是为什么呢?...二选一不,因为水下来的时候受大气压,压在了瓶子里.还有一种...

有趣的实验 作文

每个人一生都会做很多实验,只要我们用心去观察,就能找到它们.暑假里我和妈妈在家没事做,就开始打乒乓球了.我们打来打去,打的不亦乐乎,妈妈突然来了个"下蹲球".球啪的一下,打在我的脑门上,再掉了下来,我

生态瓶实验成败的原因?

1动物间的捕食关系2各种生物数量合理3获得了充足的能量O(∩_∩)O

求有趣的科学小实验(稍微详细点)

一次有趣的实验“哎哟!”我关了电脑,走了出来,发现在餐桌上放着几块海棉和几个盒子.妈妈走出来说:“今天就用这些东西做这次小实验!”我看了看海棉和那几个盒子,问:“用四块海棉和两个盒子做这个小实验,能成

简单有趣的科学小实验

筷子的神力思考:把一根筷子插入装着米的杯子中,然后将筷子上提,筷子会把米和杯子提起吗?材料:塑料杯一个、米一杯、竹筷子一根操作:1、将米倒满塑料杯.2、用手将杯子里的米按一按.3、用手按住米,从手指缝

初一科学作业本B第一章第二节观察和实验的答案.

不知是不是,后面好像不对主要是自已做 答案在下面的图片里

初二生物实验报告生态瓶啊,有鱼的!

我的左手和右手不知不觉,科学第三章生物已经学完了.老师忽然让我们做生态瓶,让我们有点措手不及.生态瓶对于我来说有点生疏了.小学时我的小论文还获了奖,现在都不知道该无从下手了.只能打开百度,向他求救.生

有趣的科学小实验,特别一点

--我给你推荐一个我自己做过的哦~你需要准备的是:一根铁丝、几个气球,一张砂纸、润滑几根细线步骤:①用砂纸吧铁丝打磨得更锋利一些②把钢丝抹上润滑油③吹大气球,用细线把气球口系起来④用钢丝小心地从气球前

小实验:验证植物的向光性(四年级下册暑假作业本:科学)

第一天:种子发蒙.第二天:根逐渐长长.第三天:跟逐渐长长,长出根毛.第四天:长出叶子.第五天:茎逐渐长长.第六天:茎长的更长.第七天:豆芽伸出洞外.

《记一次有趣的实验》 700字 别写科学书上的

记一次有趣的小实验我从小好奇心极强,尤其是对飞行这方面.我最希望能在天空中滑翔,所以十分喜欢飞行.那是一个中午,我无聊地摆弄着眼前这块金色的布.玩着玩着,我忽然突发奇想:为什么不用这块布做一次降落伞实

有趣,好玩的科学小实验

大气压实验.材料:水盆,杯子(要求杯沿要平),硬纸板,水.方法:在水盆中装适量水(能浸没杯子),将杯子放入盆中,灌满水,不要留气泡.用硬纸板封住杯口,一手拿杯子(杯口朝下),一手托着硬纸板,从水中拿出

有趣、好玩、适合五六年级的科学小实验

用高锰酸钾制氧气,让孩子认识一下化学的神奇,并且意识到氧气的重要性!毛细现象的探讨,用毛巾的,讲授一下物质构成的小知识!还有就是在水面上放针,让他们好奇!再问:还有其他的吗再答:可以拿一些器材啊,比如

有趣的实验作文

今天晚上的时候,我和爸爸做了一个非常有趣的实验.在一个杯子里装满了水,再轻轻的放进一个硬币会怎样呢?在这里,你将看到激动人心的结果.  第一次,我用一分的硬币.我用手拿着硬币小心翼翼地放在水面上,结果

有趣的科学小实验

带电的报纸思考:不用胶水、胶布等粘合的东西,报纸就能贴在墙上掉不下来.你知道这是为什么吗?材料:1支铅笔;1张报纸.步骤:1.展开报纸,把报纸平铺在墙上.2.用铅笔的侧面迅速地在报纸上摩擦几下后,报纸

有趣的科学小实验,

膝跳反射实验.再问:这么做再答:让一位同学坐下一条腿放在另一条腿上(俗称二郎腿),或者坐在高点地方双腿自然垂下(一定要自然,不用力)用小锤(适当找个东西)敲击膝盖下方(髌骨下),会看到小腿跳起(非主动

有趣的化学实验

神奇的瓶子〔实验原理〕 染料酸性靛蓝在溶液中能被硫化钠还原为还原态,呈黄色.在振荡时还原态的黄色靛蓝,又能被空气中的氧气氧化成绿色氧化态的靛蓝.两种颜色之间存在一系列过渡色.〔实验操作〕 取一只无色透