有关的学汉字作文400字

一天,我陪妈妈去逛街买衣服,路上看到了一家纹身店,我看到店门口挂有很多漂亮的图画,觉得十分喜欢,于是我便问妈妈："纹身是干什么的?"妈妈说:"纹身就是在你的身上画画,画出很多很漂亮的图案,但是很疼.”

我们读书、看报、写作文,都离不开汉字.这一个个汉字,是我们中国人交流思想与情感的工具.　　汉字,距今已有四千多年的历史,是世界上使用人口最多的文字.别看它只是一个个普普通通的方块字,组合在一起,就成了

到我学会了什么,最难忘的要属溜冰了.那还是我八九岁时的事呢.那天,妈妈带我去冰场跟姐姐一起学溜冰,比谁学得快.我当时可高兴了.刚穿好冰鞋,没等站稳,冰鞋就自己往前走,害得我摔了个跟头.这个跟头让我不再

这个炎热的暑假,我有幸参加了游泳这一项目的学习,深有感触.前几天的学习,一切都很顺利.后来,我们学习换气,教练说这是很难的一部分.正在这急需练习的关头,我却突然因有事去不了了.等到再去的时候,教练正逼

像一个个活泼可爱的小精灵,跳动在方格纸上,谱出一曲曲动人的汉字之歌；像一条清澈见底的小渓,流过笔尖,顿时,一篇佳作跃然纸上.汉字,我们中华民族的汉字!汉字是我们生活中不可缺少的一部分,瞧!街头的广告牌

今天,老师让我们搜集有关汉字的字谜.“铃——铃——”上课铃响了,同学们陆续走回教室.不一会儿,老师满面春风地来了.“今节课,我们来组织有关汉字的活动,谁准备了字谜?”老师和蔼地说.“我!”同学们异口同

我爱汉字汉字不光神奇、有趣,还有着悠久的历史,蕴涵着丰富的文化,它们就像一个个顽皮活泼的孩子；就像一个个快乐的精灵；就像一幅幅跳跃的画；就像……它们不是僵硬无命的符号,他们也有形象,有色彩,有气味,有

你是5（1）班的吧?

汉字不光神奇、有趣,还有着悠久的历史,蕴涵着丰富的文化,它们就像一个个顽皮活泼的孩子；就像一个个快乐的精灵；就像一幅幅跳跃的画；就像……它们不是僵硬无命的符号,他们也有形象,有色彩,有气味,有灵魂.这

汉字的起源有种种传说,中国古书里都说文字是仓颉创造的.说仓颉看见一名天神,相貌奇特,面孔长得好像是一幅绘有文字的画,仓颉便描摹他的形象,创造了文字.有的古书说,仓颉创造出文字后,由于泄漏了天机,天落下

汉字的发源与发展,汉字在当今社会的作用与地位,预测一下汉字的未来发展形势.从过去到现在.结构比较严谨.可以举的例子有秦始皇统一后使用统一字体,历史上的大书法家,汉字听写大会等等.

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1.有一天,我和妈妈在书城突然碰到妈妈的朋友.妈妈说：“你看阿姨家的妹妹学跳舞动作多优美啊!叫你学舞蹈你总不乐意.”于是妈妈就偷偷地给我报了名,想给我个惊喜.一天妈妈说带我去练钢琴,我说每天都是我自己

汉字生活在我的笔下,活跃在我的生命里.它们像一个个活泼可爱的小精灵,跳跃在纸上,给我带来无限的欢欣!我没有一手好字,不可能把字写得像王羲之写的字那么潇洒、像柳公权写的字那么灵活、像颜真卿写的字那么工整

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相传,仓颉“始作书契,以代结绳”.在此以前,人们结绳记事,即大事打一大结,小事打一小结,相连的事打一连环结.后又发展到用刀子在木竹上刻以符号作为记事.随着历史的发展,文明渐进,事情繁杂,名物繁多,用结

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太公上学

我们每天书写的汉子不仅是凝聚着我们祖先智慧的象形文字,而且它还是一件精美的艺术品.在众多的汉字中,我最喜欢“忍”这个字.“忍”,它是一个上下结构的字.用语言表达就是到在心上.这个字虽然貌不惊人,但有一

从前,有个纨袴子弟,自幼好吃懒做,不好好念书.长大以后,常因写错别字闹笑话.有一天他妻子说想吃枇杷.他从桌子上随手拿出一张纸,挥笔在上面写了几个字.写完后便招呼仆人去买枇杷.他妻子接过纸来一看,噗哧一