有125本书,分给5二班的学生-搜答案-智慧作业帮

由题意知先把5本书中的两本捆起来看做一个元素共有C52，这一个元素和其他的三个元素在四个位置全排列共有A44，∴分法种数为C52•A44=240．故答案为：240．

根据题干分析可得：125÷（4-1）=41…2，即125件物品放入41个抽屉，至少有一个抽屉有不少于4件物品．也就是说这个班最多有41人．答：这个班最多有41人．

是这样的,首先把5本书转化成4本书,然后分给4个人.第一步：从5本书中任意取出2本捆绑成一本书,有C52(5下标)种方法；第二步：再把4本书分给4个学生,有A44种方法.由乘法原理,共有C52*A44

设有x人,则有（3x+8）人3x+8=5x-28+2=5x-3x10=2xx=53x+8=3x5+8=15+8=23

设X嘛\x0d8X<43且9X>43\x0d正整数解就可以了,X=5\x0d高考后,数学都忘了

思路：两种分法书的本数不变设这个班有名学生,由题意得：4X+30=5X—20解,得X=50则4X+30=230（本）这种应用题找到等量关系列方程就可以

小朋友,是46本,因为先每个人得到一本,然后加上得到2本的那个同学的一本,就是46本咯.好好学习.自己要善于思考.呵呵再问：额，有木有算式？~~再答：46x1+1不就是了吗，这应该属于思考题目吧。。。

设有x名学生,则,4x+12=5x-30所以,x=42

480的答案重复了比如说从ABCDE五本中选出了ABCD四本书,把A分给第一个学生,B给第二个……再把E给第一个学生与选BCDE四本书,把E给第一个学生,B给第二个学生……再把A给第一个学生重复了

若每人分4本的话：185÷4＝46(人)…………1(本)则这一本刚好可以分给1个人即至少有一个人可以分到5本日记本答：这个班最多有46人.为什么这样做呢?首先我们要保证每个同学都要分到.还有一个班会出

50+1=51（本）；答：至少要拿51本，才能保证至少有一个学生能得到两本或两本以上的书．

125-4=121本121/（4-1）=40人.1本40=1=41人答：那么这个班至少有41人.

如果每人至少一本的话125-4+1=122人

你的算法别人不知道你怎么想的,但第一个A(4,4)就没有道理,不清楚怎么回事乘以4更让人摸不着头脑.答案的式子是C52×A44这个我知道：先从5本书中选出2本合成一捆书,看成一本书,C52这样就变成了

30种吧,由题目可知,按数量分有四种分法,同学一给1本书,同学二给4本书；同学一给2本书,同学二给3本书；同学一给3本书,同学二给2本书,同学一给4本书,同学二给1本书.每种分法对应的种类为C51=5

因为只有1个人分5本书,如果要人尽可能少,拿其他人只能拿4本书了

按一班的人数每人发4个就是多出来4+4+4=12个,但是一班每人发5个就少6个那么一班的人数就是（12+6）/（5-4）=18人.18*5-6=84个.

第一个人取五本中的任何一本,有五种可能.第二个人取剩余四本中的一本,有四种可能.第三个人取剩余三本中的一本,有三种可能.所以一共为：3*4*5=60种方法.

设学生有X人,列方程：3X+20=4X-25,解方程X等于45

解题思路：本题主要是考查分步计数和排列组合，不能考虑用重复的情况.解题过程：同学你好，你的想法里，恰好重复了一次.例如5本书里有一本语文和一本数学，你在A44里选了语文给同学甲，数学不在A44选出的4