月迹文本分析

从文学理论上讲,我以为文本的层次至少有三,即外在的语言层次,中间的形象层次和内在的意蕴层次.从最外层的语言层次看,此诗为我们讲述了一个寻隐者不遇的故事,地点在松下,人物是我与童子以及未曾出场的隐者,事

1、《静夜思》李白床前明月光,疑是地上霜.举头望明月,低头思故乡.2、《玉阶怨》【唐】李白玉阶生白露,夜久侵罗袜.却下水晶帘,玲珑望秋月.3、《秋浦歌其十三》【唐】李白渌水净素月,月明白鹭飞.郎听采菱

六级直接考就是了,你基础不错6级这样子550没问题的,

《生而为赢——新东方英语背诵美文30篇》作者:俞敏洪http://bbs.hjenglish.com/detail_20_365757_2.htm第5篇Ambition抱负JosephEpsteinI

赏析：春之怀古以通过一系列春天的意象,使春天具有了旺盛的生命力.仔细阅读,我们会发现文中几乎每一句都使用了恰如其分的修辞手法.例如文章第一段,虽然只有短短一句话,却用了拟人、排比、叠句、比喻四种艺术手

这篇文章主要讲的是作者孩提时代的发生的十月十五的那一天月亮渐渐升起我的所见所感,和最后作者和他小伙伴在河边的美好的幻想!……着还是我在上初一时候的学过的一篇文章了,到现在有些记的不是太清了,请原来.希

镜中看月白道－圆－亏－无踪迹失望院中望月玉玉、银银有桂树、嫦娥羡慕、嫉妒、争执杯中“饮月”一人一月,月亮入心人人拥有河中寻月哪一处水里都有处处都有高兴眼瞳见月哪个人眼瞳里都有竟是这多沙滩议月月亮是我们

运用了以动衬静的手法侧面描写水清澈透明变“移步换形”为“定点特写”.这是全篇中极为精彩的一段.特别是对水中游鱼的描写,更是栩栩如生.“潭中鱼可百许头,皆若空游无所依.日光下彻,影布石上,佁然不动；俶尔

我是第七次考,这次过了.以前都是裸考,这次买了套题,练了一周过了.考研时候我也没怎么看英语,因为我一直都不喜欢英语,但是成绩出来是59分.考研英语记下单词,练练阅读就行.六级跟考研英语没啥关系.我本科

听力很不错,阅读差了点,应该是词汇不够,而且训练的少吧,我阅读220,听力才154,楼主要多多总结六级真题,好好研究,阅读是有技巧的,还有写作,有提升空间,加油,祝你下次高分通过.再问：总结真题是指把

一、修辞手法及评析：　　比拟:绝没有和空气接触的危险饲养等　　比拟就是把一个事物当作另外一个事物来描述、说明.作者在这里用比拟的修辞手法,形象的写出了包身工们悲惨的身世,催人泪下.　　类比：渔户养墨鸦

文本（text）,从词源上来说,它表示编织的东西.这与中国“文”的概念颇有类似之处.“文”取象人形,指纹身,指花纹.《说文解字叙》称：“仓颉初作书,盖依类象形,故曰文.”“文者,物象之本.”物象均具纹

赏析：写的是全长安的妇女,她们的美超越了外貌的境界,因为“万户”妇女的美是不能用简单几行诗描绘得出的,诗人便从那情,那事写起,“长安一片月,万户捣衣声”,这一片月既是那清凉的秋月,又代表了长安妇女的一

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解题思路：审清题意是第一步，根据要求严格作答。解题过程：13．第⑦自然段的描写生动感人，试作赏析。（6分）（我的解答）：①运用了拟人的修辞手法，“翻越了不久前才崛起的高高颧骨”

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我们越发觉得奇了,便在院里找起来.妙极了,它真没有走去,我们很快不在葡萄叶儿上,磁花盆儿上,爷爷的锨刃儿上发现了.我们来了兴趣,竟寻出了院门.院门外,便是一条小河.河水细细的,却漫着一大片的净沙；全没

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