是重度闭音节结尾,且末尾只有一个辅音字母
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/19 09:14:24
首先要搞明白什么是重读你应该清楚怎样划分音节.以重读闭音节结尾,且末尾只有一个辅音字母的,则双写最后一个辅音字母,再加-er变为比较级,加–est变为最高级.如:big—bigger—biggestt
用我自己的理解来回答:闭音节,就是关闭起来的.两个辅音字母夹着一个元音字母.比如big,run,但是see,eat就不是.重读有一定的规则,但是一个单词里如果只有一个元音字母,那肯定是一个音节,一定要
重度闭音节就是后面三个字母是“辅、元、辅”现在进行时或过去式要双写.(注意:y是半元音,所以不算.)
闭音节以辅音字母结尾,但不一定是一个,如climb,就是两个辅音字母.重读闭音节只是说这个音节同时满足重读的情况,如begin,是两个音节,第二个音节gin重读,且只有一个辅音字母结尾,因此现在分词是
首先要搞明白什么是重读你应该清楚怎样划分音节.以重读闭音节结尾,且末尾只有一个辅音字母的,则双写最后一个辅音字母,再加-er变为比较级,加–est变为最高级.如:big—bigger—biggestt
1,第二个i不是重读的,重音在前面2,可以
smarterstrongerweakersmallerhigherlowertallershorterharderlongerfewerfastersloweryoungerolderbroader
这么说比较抽象,可以这么理解,一个音节,以辅音字母+元音字母+辅音字母结尾并重读,就需要双写,不管是比较级还是别的.
重度开音节1.base/ei/2.bite/ai/3.fame/ei/4.home/ou/5.rise/ai/6.zone/ou/8.quake/ei/9.lime/ai/10.me/i:/重度闭音节
重读闭音节1.开音节分两种,绝对开音节和相对开音节.绝对开音节:以发音的元音字母结尾的音节.相对开音节:辅音字母-1元音字母-辅音字母-不发音e结尾的音节(re除外).〔在开音节中,元音字母发他们在字
clock是闭音节.你那本书的定义不完全正确.闭音节应该是以一个或几个辅音字母(r除外)结尾而中间只有一个元音字母的音节,称为闭音节.例:desk,is,at,black,put,swim,shop,
看看下面的单词,其最后一个字母都是辅音字母,倒数第二个字母是元音字母:sit字母t的发音:/t/(单音节词都是重读音)big字母g的发音:/g/plan字母n的发音:/n/drop字母p的发音:/p/
很多:runchatbeginshopcutfitletplanswimmopwinwatercolou
1.开音节1)以发音的元音字母结尾的单节.例:be,he.2)以辅音字母(r除外)+不发音的e结尾的音节.例:make,like.*在重读的开音节中元音字母按字母名称读音.2.闭音节以一个或几个辅音字
hot-hotter-hottestwet-wetter-wettestfat-fatter-fattestthin-thinner--thinnestred-redder-reddestsad-sa
shoppingstoppingbeginninggettingforgettingtakinghavinghikingjokinglikinglyingtyingeatingdrinkingplay
“部分双音节”和“多音节”比较级前加more;重读闭音节结尾的形容词,如末尾只有一个辅音字母,双写辅音加er.
有几个元音因素就有几个音节,双元音算一个音节
三要素:1 必须是重读音节 2 以“辅音字母+元音字母+辅音字母”结构结尾,且末尾只有一个辅音字母
元音有AOEIU,意思就是说如果以这些字母为倒数第二个字母的单词,并且重读这些音节,那么当遇到过去式时,需要双写最后一个字母.