是可忍孰不可忍

来源：学生作业帮助网编辑：作业帮时间：2024/05/23 15:13:45

出淤泥而不染——相反——近朱者赤,近墨者黑.门前流水尚能西,休将白发唱黄鸡——相反——百川东到海,何时复西归?名师出高徒——相反——弟子不必不如师,师不必贤于弟子.（后一句是韩愈说的）走自己的路,让别

佾[yì]孰shu

春秋时期,在社会等级区分的基础上建立了维护社会的政治体制,为了维护这种体制,孔子完善周公理论,提出了礼制的概念,简单说就是对人进行“接受、承认、支持差别”的洗脑教育.季氏八佾,打破了礼制,孔子推测可能

佾是奏乐舞蹈的行列,也是表示社会地位的乐舞等级、规格.一佾指一列八人,八佾八列六十四人.按周礼规定,只有天子才能用八佾,诸侯用六佾,卿大夫用四佾,士用二佾.季氏是正卿,只能用四佾,他却用八佾.孔子对于