日本篡改历史教科书的行为,正如孟子所说..

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/20 19:23:43
近年来,日本国内右翼分子曾多次篡改历史教科书,甚至否认南京大屠杀,你认为他们这样做的目的何在?请用具体史实驳斥他们的谬论

要从多个角度看这个问题,不能老是骂来骂去,那样只能看到表面现象.首先一个好战国家,通常不会回避他们曾经犯下的战争罪行,甚至引以为豪.波斯帝国和蒙古帝国就是个例子.日本人的好战心自然比咱们强多了,但他们

日本政府审议通过右翼势力编写的历史教科书,肆意篡改历史美化侵略,这可谓是“?”

日本政府审议通过右翼势力编写的历史教科书,这可谓是其民族劣根性的一贯表现.二战以后,日本在消停了几天后,特别是其经济取得较大成就后,就开始重新审视自己的二战成果:在他们看来,他们的战败没有什么政治上所

日本通过了右翼势力编写的历史教科书,肆意篡改历史,美化侵略,这可谓是__.日本此举受到正义国家谴责,真是_

变白以为黑兮,倒上以为下.得道者多助,失道者寡助.再问:上一句出自哪里

请用一个形象的句子来形容日本篡改历史教科书的行为

禽兽就是禽兽,即使穿上精致的遮羞布也还是衣冠禽兽.

用一个形象的句子来形容日本篡改历史教科书的行为

【厚颜无耻】我们中国人很失败这种不要脸的行为我们做不出来

关于日本篡改历史教科书的问题

1、日本教科书的演变在二战后,日本的教科书的制度与内容都发生了很大的变化.在制度上,原来的国定教科书的制度改为审定制,国家仅通过文部省(现改为文部科学省)制定《学习指导要领》,提出基本的要求,而教材的

谁知道日本现在的历史教科书内容

[南京大屠杀][卢沟桥事变][“九·一八”][二十一条][中日甲午战争]2001版:那时,日本军队导致民众中也出现了很多死伤者,这就是南京事件——将大屠杀以“事件”一词轻轻带过送审本:一步否定了南京大

日本修改历史教科书,急.

近来,日本历史教科书事件再起波澜.事情起因于负责出版日本“新历史教科书编撰会”编写的初中历史教科书的扶桑社,本月2日向文部科学省提出主动修改这本教科书,从而引起中日韩各方舆论的关注.扶桑社的这本旨在美

日本篡改历史教科书它的原因及目的是什么?

日本总是试图通过历史教科书美化侵略战争的罪行.日本新历史教科书送审本被媒体提前曝光,再次成为舆论关注的焦点.  本报讯据《参考消息》报道又到了日本4年一度的教科书审定时间,在4月上旬教科书审定结果出炉

作为大学生,我们应该怎样应付日本更改历史教科书这种歪曲历史的行为?

没必要太放在心上,我们歪曲的历史也很多.特别是自民国成立至新中国成立之间的这段历史,很多都有很大的出入甚至是国民党干的事情被安在共产党的脑袋上,建国后到改革开放前的这段对人民来讲是场空前浩劫的历史也被

日本篡改历史教科书的动机何在?

作为一个日本人,我想在这里和你们谈谈我对中国人的一些看法.我以前是中国人民大学的一名留学生,在中国呆了五六年了,因此我完全有资格来说说我的看法.日本和中国地理上很近,但两个民族的性格却是差得很远的,中

用一句话概括日本篡改历史教科书的这种行为

历史就是事实,是无法改变的事实.

日本右翼分子篡改历史教科书,日本右翼分子要不要负刑事责任?(我觉得要)

懂日语,也看过扶桑社还有一个什么出版社的历史教科书,没有怎么被篡改……包括扶桑社的也写到了南京大屠杀,只不过他们叫做“南京事件”,还说人数存疑.因为中国官方不能提供这些人的全部姓名……学历史知道元朝中

中国和日本历史教科书的区别

总体来说古代史历史教科书可信得多.到了近代史,日本教科书经常闪烁其词,故意隐瞒一些东西和数字,这是可以理解的,每个国家的历史教科书都会隐瞒一些对自己不利的信息,起码不像咱大陆的近代史,纯属瞎编乱造.

既然台湾、日本存在篡改历史教科书的问题,那么我国大陆有没有也篡改...

guogong对峙时期的历史海峡两边写法都不一样你可以自己查阅相关历史书,对比下~

日本为什么要篡改历史教科书?

他们觉得只有那样做,才适合他们的国情.

近年以来日本新编的历史教科书对南京大屠杀的史实加以扭曲和篡改.作为当代的中学生,谈谈你对这件事的认识

我是十分反感的,因为历史的真相是不会改变的,真相就是真相,是无论如何也掩饰不了的,

求日本历来修改历史教科书的内容,

982年:7月,日本文部省审定教科书时,把“侵略华北”和“全面侵略中国”等段落中的“侵略”改为“进出”,把南京大屠杀改为“占领南京”.中国就此问题向日方正式提出交涉.日本内阁官房长官表示中日联合声明的