无论x去任何实数,根号下x²

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/24 01:19:54
X,Y为实数,Y=根号下x-16-根号下16-x+4,求根号下X+根号下Y

y=√(x-16)-√(16-x)+4x-16=0,x=16,y=4√x+√y=4+2=6

当x是怎样的实数时,根号下x-2在实数范围内有意义?

只要根号下的数≥0就满足是有意义的x-2≥0x≥2当根号下的数负数时,这种数是虚数,初中只研究实数范围,虚数是高中要讲的

x取何值时,下列各式在实数范围内有意义 根号下2x^2+1

2xΛ2+1在实数范围内恒大于零,所以x取值范围为全体实数

求证:无论x取何实数,代数式-x05+2x-2的之值恒小于0 急用,

-x²+2x-2<0x²-2x+2>0x²-2x+1+1>0(x-1)²+1恒大于0所以-x²+2x-2恒小于0

用配方法证明:无论X去何实数,代数式2的值不小于10

M=2x²-8x+18=2(x²-4x+4)+10=2(x-2)²+10因(x-2)²≥0,则:M≥10,完工.再问:第一步怎么变成第二步的?再答:M=2x&s

无论x取何实数,多项式xx+yy-2x-2y+3的值总会

(x²-2x+1)+(y²-2y+1)+1=(x-1)²+(y-1)²+1完全平方大于等于0所以(x-1)²+(y-1)²>=0所以(x-1

已知x,y为实数,且y=根号下(9-x)+根号下(x-9)+9,求根号下(x)根号下(y)的值

你的第二个根号在哪结束啊,+9前还是后啊1,+9前根号下的为非负数,所以9-x大于等于0,所以x小于等于9根号下x-9为非负数,所以x-9大于等于0,所以x大于等于9所以x=0y=92,+9后根号下的

已知xy都是实数,且y=根号下x-5+根号下5-x+1

由y=根号下x-5+根号下5-x+1知:x-5≥0,5-x≥0,∴x-5=5-x=0,即x=5,此时y=1……你的问题没写清楚,无法向下解答,但求出了x、y值后,你可以自己向下解答,如果问题是x/y+

已知关于x的一元二次方程x的平方+(4k+1)x +2k —1=0求证:无论k去任何实数方程总会有俩个不相等的实数根:

因为Δ=(4k+1)^2-4(2k-1)=16k^2+5>0所以无论k取任何实数方程总会有俩个不相等的实数根.第二个问题你没描述清楚,不知道你是不是说1/(x1x2)=-1/2x1x2=-22k-1=

但X为何值时根号下X*X-2X+3在实数范围内有意义?

要使根号有意义,则开方数不能小于0,所以x²-2x+3>=0(x-1)²+2>=0显然,该式无论x取什么值,都是恒成立的所以当x取任何实数时,根号下X*X-2X+3在实数范围内都有

若分式x·x—2x+m分之1无论x取何实数总有意义,求m的取值范围?

式1/(x^2-2x+m)不论x取任何实数总有意义分母不能为0只有在x^2-2x+m=x^2-2x+1+(m-1)=(x-1)^2+m-10即只需要保证m-10,所以m1时,才满足条件

无论x取任何实数 代数式根号x的平方-6x+m 则m取值范围

无论x取任何实数代数式根号x的平方-6x+m有意义,则m取值范围x²-6x+m≥0x²-6x+9+m-9≥0(x-3)²+m-9≥0∵(x-3)²恒大于或等于零

无论x取何实数,代数式x^2-6x+11的值永远()

无论x取何实数,代数式x^2-6x+11的值永远(大于等于2)x²-6x+11=(x²-6x+9)+2=(x-3)²+2≥2恒成立很高兴为您解答,skyhunter002

求证:无论x取何实数,代数式-x2+4x-5的值恒小于零

-x2+4x-5=-(x2+4x+4)-1=-(x-2)2-1-(x-2)2小于等于0,所以-(x-2)2-1恒小于零

x是怎样的实数时,根号下1/x在实数范围内有意义,

由题意:x分之1>0即:x>0~一刻永远523为你解答,祝你学习进步~~~~如果你认可我的回答,请及时点击【采纳为满意回答】按钮~~手机提问者在客户端上评价点“满意”即可~~~你的采纳是我前进的动力~

已知实数x满足:|2011-x|+根号下x-2012=x,求x-2012

∵x-2012≥0∴x≥2012|2011-x|=x-2011则有:x-2011+√﹙x-2012﹚=x√﹙x-2012﹚=2011∴x-2012=2011²