斑羚飞渡主要讲了一个什么故事

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/29 08:36:24
苏教版五年级下册《早》主要讲了一个什么故事?

正如楼上所说的还讲了鲁迅先生有一次上学迟到了,迟到的原因是爸爸生病了,他是为了爸爸而跑前跑后的,所以导致迟到,但是他没有向先生解释,而是默默地回到座位,并在桌子上刻了一个“早”字,以后他就时时早,事事

沈石溪的斑羚飞渡采用了什么写作方法?急

是场面描写(我学过)在一定时间和环境中展开的以人物活动为中心的活动场景再问:是属于情景描写是吗????

斑羚飞渡本文讲述了一个怎样的故事

斑羚群在面对种群灭绝之际,选择了牺牲一般挽救另一半的飞渡方法来赢得种群的生存机会

斑羚飞渡简介 急死了

《斑羚飞渡》是当代作家沈石溪一篇优秀作品,文中描写的是一群被逼至绝境的斑羚,为了赢得种群的生存机会,用牺牲一半挽救另一半的方法摆脱困境.斑羚在危难中所表现出来的智慧、勇气和自我牺牲精神,会让每一个读过

斑羚飞渡 这篇课文讲了一件什么事?读了以后有什么感受?

看了《斑羚飞渡》这篇文章,我的心里掀起了千层巨浪,感慨万千.它描写了一群被逼至绝境的斑羚,为了赢得种群的生存机会,用牺牲一半挽救另一半的方法摆脱困境的壮举.每一只年轻斑羚的成功飞渡,都意味着有一只老年

简述斑羚飞渡的内容概括这篇文章主要讲了什么,

1文章通过描绘一群斑羚飞渡悬崖的场面,热情赞扬了它们可贵的种族精神和整体精神.2斑羚群凭借娴熟的跳跃技巧,以牺牲老斑羚的生命为代价,成功地完成了山涧上的飞渡,赢得了种群的生存机会.他们在危难中所表现出

读了《斑羚飞渡》有什么想法?

斑羚飞渡的惨烈、悲壮,让我们看到了动物身上那股神圣而不可侵犯的精神力量.反思人类社会,当灾难来临时,我们又有多少人能做到像斑羚那样,不害人,不苟活,视死如归呢?在面临种族灭绝的关键时刻,斑羚竟然能想到

谁知道斑羚飞渡主要讲了什么?

死再问:棍单再问:哦是对的再答:滚你自己的蛋吧

主要讲了一个什么故事?

戴震把他老师给难住了.讲的就是戴震小的时候在上课,老师讲课他老是提一些深奥的问题,弄得老师不能回答,非常尴尬.意在表现戴震的聪明与创新.

斑羚飞渡(曹文轩写的那本小说)这本书主要讲了什么?

呵呵主要就是写的一群,猎人带着狗猎枪追杀一群斑羚的事情,追着追着到了悬崖边上,斑羚没有选择放弃而是选择了越过悬崖,可是悬崖太宽一次过不去,只能找个踏板,所以斑羚自动分出两队,老弱病残一队年轻有力的一队

读了《斑羚飞渡》你想对猎人说什么

在取一部分斑羚来繁衍后代,和一起死之间,他们选择了后者.因为不是每只斑羚都能飞渡山涧,它们当中有老有少,要单独跳过去简直是天方夜谈谭.最后,它们的首领镰刀头羊怒吼了一声,斑羚群应声分成老年斑羚和年轻斑

丑小鸭主要讲了一个什么故事

丑小鸭历经千辛万苦、重重磨难之后变成了白天鹅.是金子早晚会发光.命运其实没有轨迹,关键在于对美好境界、美好理想的追求.人生中的挫折和痛苦是不可避免的,要学会把它们踩在脚下,每个孩子都会有一份属于自己的

斑羚飞渡 文段主要运用了什么描写方法 其特点是什么

主要运用了侧面描写方法,其特点是渲染了悲壮的气氛,斑羚精神令人震惊.

斑羚飞渡有什么含义

在斑羚的生活中,可能没有比持枪的猎人更让它们恐惧的了,所以镰刀头羊也曾“悲哀地咩了数声,表示自己也无能为力”.但是它却用自己的生命为持枪者上了最悲壮的一课.在“飞渡”的最后,作为奇数的镰刀头羊,显示出

斑羚飞渡 镰刀头羊的举动说明了什么?

机智,不畏牺牲,敢为下一代摔得粉身碎骨的品质

类似《斑羚飞渡》的故事

《羚羊跪拜》一位老猎人常年居住在森林里,常年靠打猎为生.一天早上,他刚起床,走出门,发现一头母羚羊在门边吃草.他暗中大喜,回屋拿了猎枪.就在他瞄准母羚羊而准备射击的时候,母羚羊突然回过了头.老猎人本以

<斑羚飞渡>讲了什么鞭打作者什么样的心情?

呼唤人类要保护生态资源.文描写的是一群被逼至绝境的斑羚,为了赢得种群的生存机会,用牺牲一半挽救另一半的方法摆脱困境的壮举.斑羚在危难中所表现出来的智慧、勇气和自我牺牲精神,会让每一个读过这篇文章的人受

《斑羚飞渡》本文给我们带来了什么启示?

读了这篇文章,我觉得老斑羚十分伟大,宁愿舍弃自己的生命也要让小斑羚活着.老斑羚这种舍己为人,无私奉献的精神值得学习.

斑羚飞渡镰刀头羊三次叫声说了什么

第一次,当发现斑羚们陷入绝境时,镰刀头羊悲哀地咩了数声,这是无能为力的表示;第二次,在一头母斑羚恍惚走进彩虹的斑斓光带时,镰刀头羊发出“咩”的吼叫,招回母斑羚,它已想出自救办法,并指挥迅速实施;第三次