作业帮文中的拟人句
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/10 05:28:52
春》描写细腻,富于情致.盼春,是文章的开端.作者写道：“盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了.”连用两个“盼望着”,可见期待春天来临的心情是多么殷切.东风来了,报告了春天的消息,你听,那春天的脚步
空旷的花园里,烧焦的树垂头丧气地弯着腰.
早晨,一座座小山迎来阵阵清风.小山们欢天喜地地欢呼着.早晨、山“哇哇”地哭了.早晨,山们打了一个小哈欠.山们有沉静地睡了.
“沙发发出一阵吱吱的呻吟声”这是一个拟人句,因为里面的“呻吟”是人会发出的一个动作,这里却用在了沙发身上,我们可以知道作者是把人的思想,动作或者行为赋予给了沙发,让沙发拟人化了.所以我们认为这是个拟人
形象、生动
当春风吹开含苞待放的蓓蕾时,当婴儿呱呱坠地向人世报到时,她不声不响地走着,欢笑声不能使她停步.当秋风染黄的整个大地时,当小动物匆匆忙忙准备食物过冬时,她默默无言地向前走着,苦苦哀哀求也不能将她挽留.
小青石监守着自己的岗位,用自己的身躯为路人搭起前进的路.小河欢快的唱着歌向东奔西跑.披着红色盔甲的螃蟹煮熟了.水稻笑弯了腰.高梁涨红了脸.大地披上了一层白雪.大树站在路边.
蒿笋便随之探出了小脑袋,到了春夏之交,芦苇在河滩上织成青纱帐,蒿笋经过一个春天的生长,变得白白胖胖了.它们把身子隐藏在芦苇丛中,等待人们去采集.运用拟人的手法使句子更加生动,形象,可以表现出蒿笋的特点
、风儿清唱著歌,唤醒了沉睡中的大地.2、顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情的跳舞.3、船头飞溅起的浪花,吟唱著欢乐的歌儿.4、秋天到了,树上金红的果子露出了笑脸,她在向着我们点头微笑.5、海棠果摇动着它那圆圆
只有那盘结在石崖上的树根在无声的向你诉说.要画完整
野菊花土生土长,无需所求,却默默无私地向人们奉献.
扑哧一笑是人才有的,扑哧是形容人的笑声.判断拟人句最主要的看哪里有用人来做比喻的,人的身体部位,人的动作,语言等等这些都是.就像这句：暖暖的太阳照在脸上,就像是妈妈的手在轻轻地抚摸
小鹿在溪边散步····水里的影子松鼠靠秋天····快要来临
松鼠?拟人句有：它们好像很怕强烈的日光,白天躲在窝里歇凉,晚上出来练跑,玩耍,吃东西.然后把苔藓挤紧,踏平,使那建筑物既宽广又坚实,可以带著儿女住在里面,既舒适又安全.第一句把松鼠的觅食与夜行说成是练
风听见了我在歌唱.
拟人：运用了拟人的修辞,生动形象的写出了事物.的特点,把.写活了,是文章更生动,事物特点更突出可以形象地写出事物特征,并且可以使文章耐看,不枯燥无味使描写的事物具有了人的感情,使文章更具有情趣容易理解
秋阳下,菊花露出灿烂的笑容,迎接丰收的喜悦
丝丝春雨如同羞涩的少女,展现自己朦朦胧胧的美丽LZ实在没人的话就选我吧,求你了
比喻：1.在初春的暖风里,满天飘着毛茸茸的黄色的飞花,像天上落下了奇异的雪.2.它们在春风里飞呵飘呵,像一只只小蝴蝶,像一顶顶小降落伞.拟人：1.它们要寻找自己的土壤,它们要在大地的怀抱里生根,发芽,
拟人：在这些粗壮的黑甲虫中间,她们好像南国的少女,逗得多少虫子驻足痴望.联想：我想它一定是游侠吧!