文中应用呼告手法

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/14 07:05:56
告告

解题思路:本题考查有理数的混合运算,注意混合运算的顺序解题过程:解:原式=(-125)×(-3/5)-32÷4×(5/4)=75-8×(5/4)=75

诗歌中想象对方的手法应用举例

遥知家中女,不思议长安

呼告是什么修辞手法

呼告是在行文中直呼文中人或物的一种修辞方式.也就是对着本来不在面前的人或物直接呼唤,并且跟他(它)说话,一般可分为呼人、呼物两种形式.(参考《语文基础知识手册·高中》)

语文里的"呼告"手法作何解释?

呼告写文章时,对著不在面前的人或物直接呼唤,并且跟他(它)说起话来,这种修辞手法叫做呼告.运用呼告,能增加抒情效果,加犟感染力.例子(1):硕鼠!硕鼠!无食我黍.《诗经.硕鼠》例子(2):天啊!为甚么

比兴手法到底是什么,怎么应用?

比兴是中国诗歌中的一种传统表现手法,宋代朱熹比较准确地说明了“比、兴”作为表现手法的基本特征,他认为:“比者,以彼物比此物也”;“兴者,先言他物以引起所咏之词也.”通俗地讲,比就是譬喻,是对人或物加以

诗歌中对写手法应用举例

遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人

应用文中“顷接”是什么意思?

顷接——用于回复公文开头,相当于刚接到(你的来文).兹因、顷接、拟请、如蒙、此复,作为公文惯用语,都有其特定的意思.兹因——用于说明原因的公文开头语,相当于现(在)因(为).顷接——用于回复公文开头,

什么是呼告修辞手法?

呼告:是在行文中直呼文中的人或物的一种修辞方式.也就是对本来不在面前的人或物直接呼唤,并且跟他说话,一般可把它分为呼人、呼物两种形式雷锋啊,你虽然生活在二十世纪六十年代,但人们从你身上,也从千千万万革

什么是呼告修辞?什么是象征手法

呼告:是在行文中直呼文中的人或物的一种修辞方式.也就是对本来不在面前的人或物直接呼唤,并且跟他说话,一般可把它分为呼人、呼物两种形式雷锋啊,你虽然生活在二十世纪六十年代,但人们从你身上,也从千千万万革

应用文中“为要”是什么意思

为要——为重要,至为重要在公文中,常用于平行文如“函”和“报告”、“请示”的结束语,该词没有实际意义,可以解释为:希望落实上述要求的事项.

土地的誓言写作背景我的1.运用呼告的手法,直接对着土地倾诉自己的热爱、怀想、眷念,并且将倾诉对象拟人化,以“ 她”而不是

《土地的誓言》是男作家端木蕻良所写,入选初一下学期课本.1941年9月18日,“九一八”事变已经过去了整整十年,抗日战争正处于十分艰苦的阶段,流亡在关内的东北人依然无家可归.作者怀着难以抑制的思乡之情

《孔乙己》一文中的对比手法

鲁镇的酒店的格局,是和别处不同的:都是当街一个曲尺形的大柜台,柜里面预备着热水,可以随时温酒.做工的人,傍午傍晚散了工,每每花四文铜钱,买一碗酒,------这是二十多年前的事,现在每碗要涨到十文,-

东施效颦文中运用夸张手法的句子

东施效颦说春秋时候,越国有个名叫西施的姑娘,她非常美丽、漂亮,一举一动也很动人.他有心口疼的疾病,犯病时总是用手按住胸口,紧皱眉头.因为人们喜欢她,所以她这副病态,在人们眼里也妩媚可爱,楚楚动人.西施

古诗文中有哪些写作手法

1.修辞方法:比喻拟人借代夸张对比用典对偶互文双关顶针设问反问反语通感反复排比烘托2.抒情方式:(1)直抒胸臆(2)间接抒情:即使抒情借景抒情(情景交融融情于景)托物言志(借物抒怀)用典抒情(借古抒怀

什么是“呼告”的修辞?

http://baike.baidu.com/view/5900.htm

用“——”画出文中描写郁金香的句子,这一句应用了什么修饰手法?你怎么理解这句话

走遍荷兰,你会发现郁金香到处开放,那花有光滑碧绿的长叶,叶间伸出一根壮实的花茎.上面托了朵柔美的花,活脱脱像只典雅的高脚杯.郁金香花色缤纷()而且每种颜色都有个美妙动听的名字()像烈焰般炽热鲜红的叫(

呼告的修辞手法是什么?

呼告是在行文中直呼文中的人或物的一种修辞方式.也就是对着本来不在面前的人或物直接呼唤,并且跟他(它)说话.例:啊!电!你这宇宙中最犀利的剑呀!我的长剑被人拔去了,但是你,你能拔去我有形的长剑,你不能拔

铺陈手法的应用有原文吗

北宋著名词人柳永擅长以铺叙、白描的手法,通俗的语言,写羁旅行役、市民生活,其中也透露出他仕途坎坷、飘泊江湖的抑郁心情.柳永为适应慢词长调体式的需要和市民大众欣腿の兜男枨螅丛煨缘卦擞昧似绦鸷桶酌璧氖址

呼告的作用

表示感叹,更能增加抒情效果,加强感染力,引起读者思考.