作业帮整式化简求值100道
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/12 09:29:39
解题思路：：∵x²-4x+3=0∴x²-4x=-3∴（x-1）²-2（1+x）=x²-2x+1-2-2x=x²-4x-1=-3-1=-4解题过程：解：∵x²-4x+3=0∴x²-4x=-3∴（x-1）
将x=10代入原式,得：3×10^2-（2×10+5×10-1）-（3×10+1）=300-（70-1）-31=229-31=198
答案与解析中的红笔部分是同类项啊,a的平方=（-a）的平方,里面交换了位置只是代表加了负号而已,平方之后的值不就是一样的吗?答案没错啊~!
两筐苹果的重量共100千克.其中从甲筐中拿出25%的苹果放入乙筐中,则乙筐中的苹果比甲筐中的苹果多2/9.求甲筐中的苹果是多少千克.可以用二元一次方程组解.设甲筐有苹果X千克,乙筐有苹果Y千克X+Y=
1．2X―[6-2(X-2)]其中X=-22．(5a＋2a2－3－4a3)－(－a＋3a3－a2),其中a＝－23．(2m2n＋2mn2)－[2(m2n－1)＋2mn2＋2],其中m＝－2,n＝24．
1.120-36×4÷18+352.（58+37）÷（64-9×5）3.(6.8-6.8×0.55)÷8.54.0.12×4.8÷0.12×4.85.（3.2×1.5+2.5）÷1.6（2）3.2×（
、(3a－7)(3a＋7)－2a(－1),其中a＝－322、[(3x－y2)＋3y(x－)]÷[(2x＋y)2－4y(x＋y)],其中x＝－7.8,y＝8检举回答人的补充2009-08-1709:12
1、a+(2b-3c-4d)=_________；2、a-(-2b-3c+4d)=________；3、(m-n)-3(z-p)=________；4、3x-[5x-(2x-1)]=________；
再答：
解题思路：整式解题过程：varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.com/include/readq.php?
解题思路：分式或者整式的化简关键点在于利用公式或者因式分解等手段，把已知式子化到最简解题过程：
www.canpoint.cn,自己找再问：算了就你一个回答就你了
解题思路：用整体带入的思想求代数式————————————————————解题过程：
这,没有题目的话很难回答啊.八下是八年级下学期吧,分式化简一般要先通分然后约分接着就可以得到化简结果.具体的情况要具体分析了.
解题思路：于求代数式的值，，详细答案请见解析附件。。解题过程：
解题思路：先化简、然后代入已知条件可解。解题过程：附件
你到百度的页面上搜一下“整式化简”,想要多少就有多少.
flgg,lp;[tp再问：？？？？？？？？？？？？？？？？？再答：看不懂吗？