作业帮数电中的反函数
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/22 12:19:16
交通信号灯故障检测系统一、实验目的1、熟悉各种逻辑门的使用；2、锻炼学生应用各种逻辑门设计组合逻辑电路的能力.二、实验原理组合逻辑电路的设计方法.三、实验内容及要求交通信号灯的正常工作情况为：红灯（A
在一个有n个变量的逻辑函数中,包括全部n个变量的乘积项（每个变量必须而且只能以原变量或反变量的形式出现一次）称为最小项.n个变量有2^n个最小项,比如当n=3时,此逻辑函数应有2^3=8个最小项.比如
给你个图参考,应该更容易理解其逻辑关系 其逻辑组合有个特点是：当B点接通后,A点状态可忽略；当C点接通后,A、B点状态可忽略.这样应该便于调试
t=solve('(c/2+k)*exp(-m*t)+(d-k)*exp(-m*t)=a/b+c/2','t')t=-log((2*a+c*b)/b/(c+2*d))/m
y=ln|arctanx|则,y'=(1/|arctanx|)*|arctanx|'=(1/|arctanx|)*[1/(1+x^2)]
解题思路：利用反函数的性质解决问题。解题过程：varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.com/include
因为在定义域y∈(-π/2,π/2)的图形如图但是当定义域扩充到R上的时候,这样的图形就是沿着Y轴以π为周期重复,此时一个X对应就不在是唯一一个Y值,而是Y+kπ.这不符合函数一一对应关系,就不再是函
基本就是物理了.没什么真的基础知识.都是从头学
其实就是因为dy/dx=1/(dx/dy)当然互为倒数了啊.
你得先定义A、B是什么状态,如A是闭合,那么A'就是断开了；如此,则（AB）'的结果就是断开,这与A'+B‘都断开,效果是等同的；因此（AB）'=A'+B‘；
f[sin(x/2)]=1+cosx=2-2[sin(x/2)]^2f(x)=2-2x^2,定义域[-1,1]再问：3q我思维定势了，3Q
图a是六进制加法计数器.LD端是低电平有效的置数控制端,当输出信号QdQcQbQa=0101时,与非门输出0,则LD端有效,于是将置数输入端的数置成当时的输出.从图上看,置数输入端DCBA为0000,
数电即数字电路：用数字信号（大部分都是0和1）完成对数字量进行算术运算和逻辑运算的电路模电即模拟电路：处理模拟信号（时间和幅度都连续的信号,一般应该是电子信号）的电子电路
|————|||||||--------------|就当是一个脉冲发生器吧.
norminv举个例子holdon;ezplot('normcdf(x,0,1)');fplot('norminv(x,0,1)',[0,1],'r');fplot('x',[-pi,pi],'m:'
Y3=AB与CD,中间是与、
y＝π+arctan(x/2)的定义域是(-∞,+∞),因为arctan(x/2)的值域是(-π/2,π/2),所以y＝π+arctan(x/2)的值域是(π/2,3π/2).y＝π+arctan(x
的确,从输入和输出的信号来看是个数字信号,但问题问的不是信号是模拟还是数字,而是电路,电路是个模拟放大电路.顺便喷下出这个题的人,题目没有什么知识点,也不能解决实际应用问题,只是纠结是叫张三还是叫李四
ABCY0001001001000110Y=/a/b/c+abc1000101011001111
y=sinx的反函数不是x=siny而是x=arcsiny没看见你的追问,你能否再追问一下?