作业帮数学分析答案
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/17 07:46:08
答案为、0上下求导就可以得到答案了
第一题里边的符号能给点解释么?||T||是什么?M、指的啥?s(T)是?第二题,任何分割因为有理数和无理数都是稠密的,所以上和为1,下和为-3.所以f的上积分=1,下积分=-3.由此,f不可积.
高等数学和数学分析内容绝大多数是讲微积分的内容.数学分析和高等数学的主要区别在于侧重点不一样,前者讲究理论证明,后者注重应用计算.也就是说学高等数学主要是会运用,而数学分析除了要会运用以外,对理论深度
1、认真读题,多读几遍,注意读的节奏、轻重,特别是一些重点的词、句,弄清题目中的条件及所求问题,找出题目中存在的等量关系.2、根据等量关系利用算数方法或者方程就会求解.
与一般工科《高等数学》教材相比,适当地补充了实数基本定理、一致连续性、一致收敛和含参量积分等内容,加强了微积分的理论基础；注重无穷小分析等数学思想的讲解和应用；在数学逻辑性、严谨性及抽象性方面也有相应
不一定,缺少fn阶可导的条件
利用重要极限lim(1+1/n)^n=e 利用Stiring公式同上
先用Rolle定理找一点η∈(0,1)使得f'(η)=0然后在[η,1]上对函数F(x)=(x-1)^2f'(x)使用Rolle定理
.去中心食堂旁边的书店看看吧.不知道老师给你们发那个印刷的习题集没有,那个做好了就能拿个不错的成绩了
1.取ε=(1-β)/2,若β不属于E,那么存在x属于E使得x>β(1-ε),也存在y属于(x,β),这样x1-ε>β,矛盾2.方法一样的,若F=infE>0且F不属于E,那么在E中存在F1属于(F,
1题没看懂2、不妨设supA≥supB则对于任意x∈A,x≤supA,任意x∈B,x≤supB≤supA所以sup(AUB)≤supA又由supA的定义知,对任意ε＞0存在x∈A使得x+ε＞supA而
工科数学分析偏重于计算,实用性较强,适合工科专业理科数学分析偏重于证明,理论性较强,适合数学专业
说一下哪句没看懂（从这个局部来看这书作者的表达能力不好）再问：x为无理数时那个公式不懂'意思再答："x为无理数"出现在解答的第一句话，这句话就是Dirichlet函数D(x)的定义，这个好像没什么好解
在百度文库中搜索便可以找到答案
我想要
到百度去找咯,只是要积分啊
到你附近的大的书店或书城去看看吧!记得带上这资料：书名叫,高等教育出版社出版,邓东皋等编著