数学兴趣小组的同学测量一棵树的高度,在阳光下,一名同学测得-搜答案-智慧作业帮

设从墙上的影子的顶端到树的顶端的垂直高度是x米．则有10.8＝x2.4解得x=3．树高是3+1.2=4.2（米）．故树高为4.2米．

明天再说再问：额。好吧再答：小芳，因为在同一时刻，根据物体本身长度比上其影长为一定值，可求出甲树长1比0.8=甲树长比4.08不难得出甲树为5.1m小华，由于都为同一时刻，由上问知，这一定值为1.25

由题意得：△ABC中，∠BAC=90°，∠ACB=60°，AC=550，AB=AC•tan∠ACB=5503≈952.6≈953（米）．答：他们测得湘江宽度为953米．

这.你可以将落在墙壁上的阴影视为上底,树高为下底,落在地上的是直角梯形的高,就可以了.或者你可以将落在墙上的影长按比例加到地上的影长上,在按比例求出树高.你会发现结果与加上墙上的的影长是一样的.

4.93.6除以0.9乘一加0.9等于4.9

树高为2.7/0.9+1.2=3+1.2=4.2米.再问：推理过程能不能再详细些。再答：你看，一根长为1米的竹竿的影长是0.9米，那么落在地面的影长2.7米，对应的树下半部分是不是2.7除以0.9=3

1、5.1米2、如图,先求出与落在地面上的影子相对应的树高,再加上墙上的影长.1:0.8=x：2.4x=33+1.2=4.2米答：略.3、根据图文意思,树高为：（4.4+0.2）/0.8+0.3=6.

设大树顶尖为A点,底部为B点,墙上树影顶尖为C点,过C做AB垂线交AB于D,连接AB,现在容易了吧!设树高x,则AD=x-1.2然后（x-1.2）/2.4=1/0.8可得x=4.2.

女生有：（2+6）÷（6-4）=4（人），男生有：4×4+2=18（人），答：这个兴趣小组原有学生22人．再问：为啥-2

所需工具：皮尺标杆小平面镜设树的长度为l如图,将木棍BB'（标杆）和小平面镜O放置与树AA'同一直线上,请一位同学在另一端通过平面镜同时观看到树和木

设这颗大树长x米.x：3=1.8：1x=5.4答：这颗大树长5.4米.

设CD=x米；∵∠DBC=45°，∴DB=CD=x，AD=x+4.5；在Rt△ACD中，tan∠A=CDAD，∴tan35°=xx+4.5；解得：x=10.5；所以大树的高为10.5米．解法2：在Rt

延伸EA和DB并且相较于O.由相似三角形定理得：OB/OC=AB/CF经计算：OB≈1.06再根据相似三角形定理得：OC/OD=CF/ED经计算：ED≈10.53树高大约为10.53米

（1）根据题意得：10.8＝x4.08，解得：x=5.1米，故答案为：5.1．（2）假设AB是乙树，A′B′是丙树，∴BC=2.4m，CD=1.2m，∴CDCE=10.8，∴1.2CE=10.8，∴C

在同时同地立一根竿测出此竿长和此竿影长的比,这个比等于树高与树影长的比.相似三角形

（1）4.08÷0.8=5.1（m）．（2）如图：设AB为乙树的高度，BC=2.4，∵四边形AECD是平行四边形，∴AE=CD=1.2由题意得BEBC＝ BE2.4＝ 10.8，解

(35+41)/(3-1)=38(人)38+41=79（人）答：五年级参加数学兴趣小组的有79人,四年级参加数学兴趣小组的有38人.

亲~~我是逄禾,你是哪位啊?

再问：再答：再问：再答：再问：再问：再问：再答：我现在在外面吃饭了亲！你着急吗？再问：额再问：快点

如图,先量出BA长为a,x等于a除以一分之tanα减一分之tanβ的差.有公式的,希望可以帮到你.