数学作业本 解一元二次方程

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/16 06:49:56
这一题数学一元二次方程怎么解?

-0.5x²+135x-4600=3000变换为0.5x²-135x+7600=0各项同乘以2,变为x²-270x+15200=0下面是关键的一步,学习中应该掌握的,这里

初三数学(一元二次方程解实际问题)

(160+10X)*(120-6X)=19440-60(X-2)*(X-2)该数字要求最大即19440减去一个数字的平方要最大那么肯定是减去0的平方那么x=2即租金提高10*2=20元收入最高为194

数学 怎样解一元二次方程?

一元二次很简单了,如果二次方没未知数的一次,把常数项移到和未知数的另一边再开方.如果有一次方就用因式分解,本人最喜欢的是交叉相乘法.算的快

初三数学上册一元二次方程

设左右衬边为xcm,上下衬边为ycm.则得到(27-2y)/(21-2x)=27/21,(27-2y)*(21-2x)=27*21*3/4

一道数学一元二次方程题

解:设加速度是a公式:Vt^2-Vo^2=2as0-20^2=2a*25a=-8m/s^2设行15米的时间是ts=Vot+1/2at^215=20t-1/2*8t^24t^2-20t+15=0t=(2

数学一元二次方程填空题

再答:d再答:亲采纳呀再问:第4题呢再答:前面有再答:采纳吧再答:付2

初三数学一元二次方程题

直角三角形方程有两个实数根说明b*b-4ac=0代入整理得4b*b-4a(1+c)*(a+c)=0推出b*b+c*c=a*a所以abc是直角三角形

一元二次方程数学应用题

设每件降价x元每件降价x元,则每件盈利变为40-x元,平均每天多出售x/4×8件,即多出售2x件这样W利=(40-x)(20+2x))1200=(40-x)(20+2x)(x-10)(x-20)=0x

数学用一元二次方程解决问题

设短的Xcm,长的80-Xcm(X/4)(X/4)+[(80-X)/4][(80-X)/4]=200解得X=40那长的就是80-40=40

初二数学一元二次方程应用题!

(1)设将每件售价定为x元时,才能使每天利润为640元.(x-8)*[200-10*(x-10)/0.5]=640x^2-28x+192=0(x-12)*(x-16)=0x=12或x=16答:将每件售

一元二次方程数学应用题 快

.(1)某人利用7.5米长的墙为一边,用长为13米的竹篱笆做另三边,围成一个面积为20平方米的长方形菜园,长方形菜园的长和宽各是多少?(2)如果把墙长7.5米改为4.5米,其他条件不变,那么能不能围成

数学一元二次方程应用题

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数学(一元二次方程)

解题思路:利用代入法求方程值解题过程:varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.com/include/rea

数学一元二次方程应用题.

请注意哦:那个2x2,第二个2代表平方.百度不能显示!假设小欣岁数为x,所以爸爸的岁数=2x2;朋友岁数=4x-3则爸爸和朋友的岁数差=2x2-(4x-3)=2(x-1)2+1≥1所以爸爸肯定比朋友大

初二数学,一元二次方程解一下!

(X+2)(X+2)-X*X+4=0X^2+4x+4-X^2+4=04x=-8x=-2

9年级数学一元二次方程解应用题.

方程应该是:(a-21)(350-10a)=400解得:a=25或31又a

初二数学一元二次方程解应用题

1.设平均增长率是X10000(1+x)(1+x)=12544x=1.122.设3月4月的平均增长率为X600(1-10%)(1+X)(1+X)=653.4X=10%(1+x)(1+x)就是(1+x)

数学应用题,用一元二次方程来解

某公司生产某种商品,每件产品成本是3元,售价4元,年销量10万间,为了对应2009年全球性经济危机,公司准备拿出一定资金做广告,根据经验,每年投入的广告费是x(万元时),产品的销售量将是原来的y倍,且

数学九年级一元二次方程怎么解

一元二次方程的解法有如下几种:第一种:运用因式分解的方法,而因式分解的方法有:(1)十字相乘法(又包括二次项系数为1的和二次项系数不为1,但又不是0的),(2)公式法:(包括完全平方公式,平方差公式,

八年级下册数学作业本②一元二次方程里的

你是不会接r吗?r1=5根号2+5r2=5-5根号2【舍去】所以原半径为5根号2+5.再问:什么?再答:你的列式是对的,我给的回答是r的解,有两个值,但要舍去负值。所以原半径为5根号2+5。再问:好吧