政治的经济生活怎么提高
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/02 18:59:48
第一单元、生活与消费第一课、神奇的货币一、货币的本质考点1:商品的基本属性(1)商品的含义:用于交换的劳动产品.(2)商品的基本属性:价值和使用价值.①价值是指凝结在商品中无差别的人类劳动.使用价值是
第一题C,第二题C高一期末市统考考政治满分第二题中有“原材料价格的飙升较快的传导至国内价格”,这是经济全球化中的不利一面.题目中的“中国经济的对外依存度已经超过了60%”明显是风险的体现.而如果是选A
1、根据价值量与社会劳动生产率成反比,在“2011年该国生产该商品的部门劳动生产率提高20%”时,该商品的价值量是6除以(1+20%),得5元.2、根据流通中需要的货币量公式,在“该国2011年全社会
D.bcda项“量入为出、适度消费的原则”,量入为出的意思是根据收入多少决定支出的限度,少入少消费,多入多消费,而题中并未明确说明收入与节能减排之间存在什么关系.a项被排除,故选D.
高一政治期末试卷第Ⅰ卷单项选择题为庆祝我国首次月球探测工程圆满成功,中国人民银行于2007年11月28日发行中国探月首飞成功金银纪念币一套.该套纪念币共2枚,其中金币1枚,银币1枚,均为中华人民共和国
简单说吧.经济而言公民:消费者、生产要素提供者企业:生产者政府:宏观调控者另一个角度看:公民和企业是纳税人而政府是收税并提供公共服务的.
推进城镇化,能够推动城镇基础设施建设,加快农村公共事业的发展,从而有效地缩小城乡差距,逐步实现城乡一体化.
商家考虑周到,为顾客提供便利,貌似属于一种心理暗示
1正确对待金钱2.做好就业与自主创业的准备3.提供效率,促进公平4.经济全球化与中国
有.经济常识里包括生产·交换·消费·分配.这只是经济的四小部分.希望对你与帮助!
①图8反映了我国GDP逐年增加,2010年跃居世界第二;但我国人均GDP水平和位次较低,我国经济总量大而质量不高.材料一反映了我国经济增长主要依靠粗放扩张,物质资源消耗大,自主创新能力低,我国经济发展
跟你一样,都是九年级学生,政治书我没怎么翻过,只做练习册上的题,大题自己先吧答案一看,理解后,自己在写,写完再看看自己那些没有理解透的,再多看几遍,时间长后,能提高,选择题做完后对答案,尽量不要出错,
7.价值决定价格:价值是价格的基础,价格是价值的货币表现形式,价格的涨落总是围绕着商品价值这个轴心进行的。商品的价值量与社会必要劳动时间成正比、与生产该商品的社会劳动生产率成反比。价格围绕价值上下波动
1、2009年12月26日十一届全国人大常委通过《侵权责任法》对“同命同价”进行了规定2、2009年4月6日《中共中央国务院关于深化医药卫生体制改革的意见》提出2011年,基本医疗保障制度全面覆盖城乡
解题思路:结合公司的相关知识解题过程:答案;C原来我国铁路的运营和管理属于铁道部的职能,现在设立中国铁路有限公司有利于政企分开,使我国铁路运营进行市场化运作,有利于提高市场竞争力,故C正确。公司其实也
恩.通货膨胀,要求国家进行宏观调控、、要提高利率,实行适度从紧的货币政策.
学习政治和历史课程效果不佳的基本原因主要是:1、许多人在观念上认为政治理论和历史在现实生活中没有多大实际意义,以致在大脑中产生抗拒的潜意识,虽然人们在主观上不承认,而且很多人看上去很努力地学习政治和历
首先要知道图表反映的是外币对人民币的兑换比率的变化情况.其次要看是怎么变化的:2009.4.15日到2009.5.25日,1美元所兑换的人民币更少了,意味着美元汇率下跌,美元贬值;1欧元所兑换的人民币
这里不可能给你,字数很多.
选一是因为,促进社会公平,保障人民生活水平,其实是实现资源合理配置的一种.只有资源合理配置(也就是去它该去的地方了)才能减小贫富差距.如果社会不公平,富人太富,穷人没法吃饭,基尼系数太高,证明这个社会