摩擦力作用 举例

看到对人、对己、对社会有利的事情就想尽办法、利用各种有利条件和因素去做并做好它们!对人、对己、对社会不利甚至有害的就不做或想尽办法利用各种有利条件和因素去避免它们!这些都是意识能动作用的表现哈.

1.这个很简单.我们一般是以地面为参考系!人走路不是受到了静摩擦力吗?人就在运动.还有就是皮带上运动的物体,是因为受到了静摩擦力才运动的.第二个你拉桌子,地面是静止的吧!但是它受到了桌子给它的动摩擦力

答题格式:举……的例子形象地说明……这一问题,使文章更具有说服力

举例子举例子：通过列举具体实例来论证自己的观点.为了说明事物的情况或事理有时光从道理上讲,人们不太理解,这就需要举些既通俗易懂又有代表性的例子来加以说明.　　如“我国名胜古迹十分多.诸如泰山,黄河,故

解题思路：你问的是景物描写举例及作用，刚才给你的解答，因为你问的不清楚，可能没有解决你的问题，在这里一并帮你解决。你问的作用其实就是表达效果，你在详解那里看清楚。解题过程：高考阅读主要指古文阅读，科技

让文章更具有说服力再问：谢咯再答：好评哦

通过举例,论证了观点,使论证更具体,更有可信度.

简单来说:法律是维护公民权利和制裁违法犯罪行为的有利武器.比如你干一件事情,自己不能分辨对与错,就用法律规定来衡量.你打人或被打了,用法律条文来衡量为什么打人,大的对不对,是好人还是坏人,反之被打了,

一.（1）在压力不变情况下,减少接触面摩擦程度.eg：冰面摩擦力小（2）在接触面摩擦情况不变下,减少压力影响摩擦力大小的因素：接触面的粗糙程度和接触面受到的压力.eg：推不动东西时拿些掉（3）在接触面

定义举例子,是通过列举有代表性的、恰当的事例来说明事物特征的说明方法.作用为了说明事物的情况或事理有时光从道理上讲,人们不太理解,这就需要举些既通俗易懂又有代表性的例子来加以说明,使欲描写的事物更清晰

可以增强说服力,更为生动形象的表达你的观点或是想法.

举例子的好处是让原理很明白地表述,容易让人理解很复杂的原理.比如,水的凝固点是0摄氏度.怎样表示水凝固了,可以介绍温度不到0摄氏度,河面不结冰.只要河面结冰了,就说明气温低于0摄氏度,所以水的形态就变

定义　　举例论证是议论文中的一种方法.　　举例论证：列举确凿、充分,有代表性的事例证明论点.通过列举典型事例,具体有力地证明了中心论点,增强了说服力.　　举例论证,是指运用典型事例来证明论点的方法.例

引号种类引号表示文中引用的部分.有双引号和单引号两种,分别标志为“”和‘’.引号应用一般用双引号,引文内还有引文,就用单引号.双引号和单引号反复使用.直接引用别人的话,用引号；间接引用别人的话,不用引

不一定例如一列加速运动的火车里有一个铁块车的加速度很大也就是ma大于摩擦力f那么铁块就会相对火车向后滑动但此时铁块和火车一样相对地面都是向前运动的对铁块单独分析受力它只受摩擦力摩擦力就是它的合力铁块加

力偶（力矩）和力都能使物体滚动,但它们对瞬心有平动作用.滚动时的磨擦作用就是这种平动作用引起的反作用.它和具有滑动趋势时的磨擦作用是一样的,也是静磨擦力.这个静磨擦力（F）的大小对物体的滚动有很大影响

作用：补充说明作为他--一个才两个月大的孩子.破折号后面的“一个才两个月大的孩子”是对前面“他”的补充说明.

一、教室里的摩擦课堂上,我们握住笔写字时,手与笔竿间存在静摩擦；学生用圆珠笔、钢笔或者铅笔写字,老师用粉笔写字,这些笔与纸（黑板）间就存在摩擦,而且圆珠笔尖与纸间的是滚动摩擦,另外的是滑动摩擦；当写了

举例说明可以画抽象为具体,使说明的内容具体清晰,通俗易懂,令人信服.

举例子能让人更好的理解想要表达的内容,使读者通俗易懂,并且容易给人留下深刻的印象,对问题有更深入的看法.