描绘的情景,一段话.

一个小孩撑着小船,偷偷的采了白莲回来.他不知道怎么掩藏踪迹,水面的浮萍上留下了一条船儿划过的痕迹.

想象《如梦令》所描绘的景象,先说一说,再写下来.答：红日西沉,晚霞给溪亭镀上了一层金色.玩了一天的游人渐渐归去,只有一位年少的女子还在这里留恋,迟迟不肯离去.她脸颊绯红,显出微醉的神色,定是刚刚畅饮过

一个头发凌乱的小孩在岸上学习钓鱼,他垂着鱼线.鱼线上放了鱼饵,而他则在岸上耐心地等候鱼儿上钩,绿油油的小草掩盖住了他幼小的身体.一个路人经过,看见小孩子就向他打听这里的道路怎么走.他远远地就向路人连忙

蝉噪林逾静,鸟鸣山更幽.这是以动写静的手法,空旷的山林是如此的幽静,只有寥落的几声鸟鸣和蝉的叫声

男孩的眼里都是爱溺,他很爱她,但他不想伤害她.他把手在了她的腰上,女孩,不动了,她害羞了……男孩的脸也不自觉的想火一样红……男孩深情款款的弯下了腰,她知道,女孩是爱他的……他们俩的嘴唇仅仅只是碰到了一

冬雨,从天空而洒,夹杂着似雪非雪的冰滴,打在脸上刀割似的疼.惟有这冬日的雨才让你害怕让你心寒.我常常在感叹,大自然造物的神奇,雨和雪也会携手并肩地来人间遨游呢!雨雪的天气有时候让人觉得讨厌,但据说它们

1、昨夜,新年的第一场雪,在我们无数次的期盼后,姗姗来迟.洁白的视野中,缤纷的世界似乎也随之简单,而心愈加轻盈如雪.　　许是怕搅碎尘世的安宁,雪落无言,以它最美的姿态飘舞在我们的掌心.　　“有梅无雪不

昨夜,新年的第一场雪,在我们无数次的期盼后,姗姗来迟.洁白的视野中,缤纷的世界似乎也随之简单,而心愈加轻盈如雪.许是怕搅碎尘世的安宁,雪落无言,以它最美的姿态飘舞在我们的掌心.“有梅无雪不精

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看,初春的远山郁郁葱葱,从水田里飞来的白鹭悠闲自在,粉红色的桃花瓣飘落在水面上,淡黄色的鳜鱼长得正肥,渔翁头戴青箬笠,身披绿蓑衣,停舟于湖上,整个天地浸在了一片烟雨之中.

寻隐者不遇作者:【贾岛】年代：【唐】体裁：【五绝】类别：【未知】松下问童子,言师采药去.只在此山中,云深不知处.【注解】：1、云深：指山深云雾浓.【韵译】：苍松下,我询问了年少的学童；他说,师傅已经采

春天来了,公园里的樱花树开得好不绚烂.站在树下抬头欣赏枝头那一抹春意,花瓣与湛蓝的天空相映成趣.清风拂过,扬起了姑娘的黑发,也吹散了一树的樱花.

这首诗描写了一个天真烂漫、童心童趣的小牧童.诗人先写小牧童的动态,高坐牛背、大声唱歌的小牧童,多么自在神气；后写小牧童的静态,那屏住呼吸,眼望鸣蝉的神情,又是多么专注.这从动到静的变化,写得既突然又自

外林阴道上,一位小牧童骑在黄牛背上缓缓而来.也不知有什么开心事儿,他一路行一路唱,唱得好脆好响,整个树木全给他惊动了.忽然,歌声停下来,小牧童脊背挺直,嘴巴紧闭,两眼凝望着高高的树梢.“知了,知了,知

热火朝天汗如雨下汗流浃背辛辛苦苦大汗淋漓争先恐后起早贪黑任劳任怨奋勇争先你追我赶如火如荼干劲冲天埋头苦干全力以赴勇挑重担再问：谢谢嘻嘻再答：不用谢啦！

很简单啊冬天雪花飘落白雪皑皑的一片美丽极了好像一个个六角形小精灵在你周围翩翩起舞.大地穿上了银装.似乎在感谢冬公主的馈赠.怎么样啊主要我不知道你多大了.再问：。。。要六年级水平哦。。。再答：冬天雪花飘

景.情

寻隐者不遇作者:【贾岛】年代：【唐】体裁：【五绝】类别：【未知】松下问童子,言师采药去.只在此山中,云深不知处.【注解】：1、云深：指山深云雾浓.【韵译】：苍松下,我询问了年少的学童；他说,师傅已经采

江雪鉴赏千山鸟飞绝,山岭重重,不见只鸟飞过,万径人踪灭.道路条条,也无人迹行走.孤舟蓑笠翁,只一条小船坐个穿蓑衣的老翁,独钓寒江雪.大雪纷纷,独自在的江上垂钓.赏析：这是一首妇孺皆知的小诗,它字浅句顺

雪花飘飘,整个绥芬河变成了一个白茫茫的世界.在学校门前,轿车像一个个雪白的大面包,叶子落光了的树上挂满了洁白的雪花,风一吹,雪花仿佛春风中的桃花瓣愤愤地落下来.这时,我们同学们就在学校门前的小广场上玩