描写你得到夸奖时你的神态

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描写你熟悉的亲人朋友.有对人物的外貌、语言、动作、神态的描写.使用一个比喻句

万芳沉思了片刻,黑葡萄似的眼珠儿忽然放出光彩,胖乎乎的小手“咚”地一下举了起来,迫不及待地冲老师嚷:“老师!老师!我知道!我知道……”同学们的目光“刷”地集中到她身上,她才意识到自己的失态,一下红了脸

英文翻译:谢谢你的夸奖,也祝你开心

谢谢你的夸奖,祝您万事如意!Thanksforyourcompliment.Iwishyouallthebest.

阅读 放大你的优点读第二自然段,把描写大仲马神态的句子摘录下来,并想想他问什么会这样?神态_______________

1、青年羞涩地摇头青年还是不好意思地摇头青年窘迫地垂下头.青年羞愧地写下了自己的住址,急忙转身要走,2、原因:因为父亲的朋友所问到的,大仲马都不精通,他觉得自己一无是处,没有任何优点.3、我们每个人身

短文着重描写了宋庆龄的神态和语言,请画出描写宋庆龄神态的词语,并说说你从中体会到什么?

坐在前排的宋庆龄不以为然地摇了摇头.她紧锁双眉,耐心地听着美国同学的发言.宋庆龄显得有些激动,但她仍然用柔和的声调说体现了宋庆龄文静爱沉思、关心祖国的性格.写15岁留学美国的宋庆龄,在讨论会上有理有据

我的伯父鲁迅先生中描写神态和表情的句子中你有什么体会

体会鲁迅得关心亲年,爱护亲年得高尚品质

你的好友送你一件你最希望得到的礼物 用一段环境描写表现你的心情

看到礼物的刹那仿佛世界都定格了.那一秒,鲜花沐浴着雨后的阳光,晶莹的水珠闪着光芒;那一秒,空中传来新翻的泥土的气息,芳香中带着勃勃的生气;那一秒,路旁相互搀扶的老夫妻走过,脸上带着质朴的幸福微笑.好吧

描写丛飞叔叔的作文谁说就送分哦!不说杀你全家!(注:里面要有动作描写、神态描写、心理描写、外貌描写!)如果做不到就炒鱿鱼

丛飞的去世,给我们平静的生活带来了强烈的震动.数千人送别的场面,把我们对丛飞的纪念推向了一个高潮.可是,高潮过后,静下心来想一想,有一个问题值得我们思考.那就是,怎样的纪念,才能将丛飞的精神遗产变成全

请在文中画出描写吉鸿昌神态的句子,说说你从中体会到了什么

一、请在文中用“_____”画出描写吉鸿昌神态的句子.说说你从中体会到了什么?吉鸿昌把眼睛一瞪,大声说:“抗日是四万万五千万中国人民的事情,有什么秘密!只有蒋介石和你们,跟日本勾勾搭搭,尽干些祸国殃民

表示神态的词求求你

大惊小怪大惊失色大惑不解从容不迫毛骨悚然心不在焉六神无主泰然自若心平气和平心静气目瞪口呆处之泰然半信半疑毕恭毕敬自言自语喃喃自语全神贯注兴致勃勃兴高采烈呆若木鸡将信将疑含情脉脉坐卧不安怅然若失忸怩作态

写一篇你敬佩的人,通过神态 动作语言描写,表现他勤奋的精神的作文

在我的心中,有很多令我敬佩的人.有老师、有同学、有警察……其中,我最敬佩我们小区的一位清洁工.无论是严寒酷暑,还是狂风暴雨,我总是能看见清洁工阿姨的身影.她总是弯着腰,手里拿着扫帚不停地在小区里扫着.

地震中的父子 画出描写父亲神态的语句,从中你体会到了什么?

答:从中我体会到了:父亲对儿子的爱是非常伟大的.文中的父亲不停地挖着废墟,即使他再劳累,但他经过36小时的奋命拼搏,不惜一切代价,终于找到了儿子.

当你被别人表扬和自己夸奖自己时,你的心情是什么?

别人表扬自己应该就是很开心啊,当然这个表扬是真心的才行自己夸奖自己就应该更开心了,虽然说我们喜欢别人的称赞,但是自己称赞自己则表示对自己的能力的认可,比别人对自己的认可来得更重要.因为,这表示你看清了

你在遇到困难和挫折时,是否也得到过别人的鼓励?当时是怎样的一种情景?写一个小片段,用对动作.神态和语言的描写来表现人物的

我呆呆地坐在位子上,看着发下来的试卷,这次期中考得不好,想到妈妈先前的嘱托,想起她站在门口那期望的眼神,我真的感到伤心和难过.眼泪禁不住流了下来.“丽丽,怎么啦?”我虽然听见了,但还是没有勇气抬起头看

你想夸奖别人的东西漂亮时,你会说:(用英语)谢谢

itissobeautiful!再答:亲,对我的回答满意的话,就给个好评吧。如果还有不清楚的地方,可以跟我继续交流哦。再问:你的回答完美的解决了我的问题,谢谢!

用一段话写一写你爸爸或妈妈疼爱你时的动作和神态

爸爸的语文知识很丰富,每当我有不会做的语文题目时,他总会细心地教我.爸爸指导我写作文时,总会教我用一些生动的词语,使文章更生动,写好后,爸爸又会细心地帮我改作文.