描写人物的500字作文描写人物(外貌 神态 动作 语言..)全要

我最熟悉的一个人是她滋润着我们这些娇嫩的祖国之花,她就像辛勤的园丁一样,哺育我们成长,传授我们知识.她,中等身材,有一头棕色的卷发,洁白的瓜子脸,高高的鼻梁上架着一副眼镜,罩着她那双沉稳得来又明亮的眼

这位朋友是一位很天真的女孩,神情也就十分天真可爱.她的喜怒哀乐,都那么讨人喜欢.高兴的时候就是一个人见人爱的洋娃娃.记得是在去年夏天,我们小记者班到605哨所采访.她带着军帽跟哨所的所长合了一个影,你

我们家的“护花使者我们家外公有一个非常好听的称号“护花使者”,那护哪几朵儿呀?除了细心照顾我和妹妹这二朵“解语花”外,他还有一个“宝贝花”要照料,那就是兰花.“外公早!你在干什么呀?”一早我就嚷嚷着跑

写人作文:我最难忘的人"难忘的人,难忘的人……"哎呀,这可真难,害得我大脑飞快运转也想不出来.写谁呢对,就是他了.他一头乌黑的短发,个头是班里的"海拔第三",胖胖的身子,是家长眼里的小胖墩.虽是个男孩

1.一严嘉逸为首的,2班队.展开了如潮水般的攻势,王若严严嘉逸肖月林振嘉四位前锋,在我们的前场打着短传渗透,可是邵聪是个一流的后卫,在他们传球的两点一线间,邵聪一个倒地飞铲,把球断了下来,闻兆庚,灵敏

我的表弟我有一个天真又可爱,聪明又活泼的表弟,他有一对水灵灵的大眼睛,想问题时乌黑的眼珠便在眼眶里骨碌骨碌直转.当表弟笑起来的时候,就能露出一对洁白又整齐的小牙,十分有趣.我非常喜欢他.表弟住在奶奶家

在写人、记事的文章中,常常要描写人物的外貌.这是因为,外貌描写是人物描写的一个重要组成部分,对揭示人物的个性特征,起着很重要的作用.外貌描写包括静态外貌描写、动态外貌描写两种.怎样把人物的外貌写具体呢

我和奶奶一直住在一起.我的奶奶是个中学教师.她乌黑的眉毛下面有一双炯炯有神的眼睛,个儿不高,略胖的身子总是那样忙忙碌碌.奶奶是一个对工作极其认真负责的人,我很敬佩她.奶奶已年过半百了,她对学生仍然很关

直接查就查得到啊.何必绕弯子呢?他们回答的作文我在网上已经看过很多次了.作文还是自己写的好加油吧!

抗日战争时期,冀中白洋淀有个男孩叫张嘎,他聪明勇敢,绰号“嘎小子".他还有伙伴英子,胖墩,佟乐.在鬼子的一次突袭中,奶奶为掩护八路军被鬼子打死.八路军侦察连长钟亮叔也被鬼子抓走了.嘎子悲痛欲绝,他决心

我和奶奶一直住在一起.我的奶奶是个中学教师.她乌黑的眉毛下面有一双炯炯有神的眼睛,个儿不高,略胖的身子总是那样忙忙碌碌.奶奶是一个对工作极其认真负责的人,我很敬佩她.奶奶已年过半百了,她对学生仍然很关

我的同学文琳和我上一个国画班,她是我的同桌.虽说是同桌,但是是我的死党呢.你看她,个子不高不矮的,皮肤白白的.圆圆的脑袋上扎着一对羊角辫.秀秀气气的脸蛋上,淡淡的眉毛下,有一双亮晶晶的眼睛.一张唉炒新

我最熟悉的一个人是她滋润着我们这些娇嫩的祖国之花,她就像辛勤的园丁一样,哺育我们成长,传授我们知识.她,中等身材,有一头棕色的卷发,洁白的瓜子脸,高高的鼻梁上架着一副眼镜,罩着她那双沉稳得来又明亮的眼

游走于校道上,穿梭于课室间.时光在一页页书的翻合中逝去,转眼小学六年的生活已经结束.但在即将成为一名高中生的同时,我依然难忘母校,难忘曾经的同学,更难忘我中学三年的启蒙老师----倪晓琴老师.我心中涌

忘不了“辣妹子”我们班有位“辣妹子”,姓张名琪.她中等的个子,黑黝黝的脸蛋上嵌着一双明澈有神的大眼睛.身穿“耐克”运动装,脚下一双无敌风火轮,加上一头被风吹得像乱草堆似的小短发.不仔细看,你还以为她是

这件事虽已过去好久了,却使我难以忘怀,他那瘦小的身影常常浮现在我的眼前.那是暑假的一天,爸爸妈妈都加班去了,我在家没事干,就去妈妈工作的店里玩.、半路上,看见路边有一大堆人挤在一块,形成了厚厚的“人墙

XX是一个热情、性格活泼开朗的女孩,心理素质好,对待生活、学习乐观向上,为人真诚、坦率,善于人际关系,有较强的适应能力和自学能力.XX同学德智体美劳全面发展,在各个方面上有较为突出的表现.她的兴趣广泛

我最难忘的人"难忘的人,难忘的人……"哎呀,这可真难,害得我大脑飞快运转也想不出来.写谁呢对,就是他了.他一头乌黑的短发,个头是班里的"海拔第三",胖胖的身子,是家长眼里的小胖墩.虽是个男孩子,却长着

我的同学(人物描写片段)瞧她那黝黑的脸蛋,透露着一种不服输的性格,又粗又黑的眉毛下闪着一双玻璃球似的眼睛,小心地注视着对手的一举一动,机警灵活.凹凸的轮廓勾勒出了她对乒乓球的不懈追求.虽然个儿矮,也并

（2）忘不了“辣妹子”我们班有位“辣妹子”,姓张名琪.她中等的个子,黑黝黝的脸蛋上嵌着一双明澈有神的大眼睛.身穿“耐克”运动装,脚下一双无敌风火轮,加上一头被风吹得像乱草堆似的小短发.不仔细看,你还以