据此写出abdfj这六种物质的化学式

由图象可知，在t2℃时，甲、乙两物质的溶解度曲线有一个交叉点，所以甲、乙的溶解度相等，故A选项正确，不能选．在t2℃时，乙的溶解度小于60g，所以t3℃时，将60g乙加入100g水中不可能可得到l60

C分子破裂成原子,原子再重新组合成新物质的分子.再问：可否解释一下？再答：分子是由原子组成的。原子不可分割。

实验目的：实验验证铁生锈是化学变化实验原理：4Fe+3O2+2nH2O=2Fe2O3.nH2O实验器材：磁铁,试管,铁粉实验方案：1.用磁铁吸引铁粉,铁粉被吸引.2.用试管加入少许水,放入铁粉,过几天

【你问题分类不正确的,还望在处理前改到教育科学.陈老师】《藤野先生》1、变换的三个地点①“我”在东京；②“我”在仙台；③“我”在北京.2、段落划分：第一段（1-3）写见到藤野先生之前,作者在东京的所见

我知道!百分百正确!①C+O2=点燃=CO2②CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑③H2CO3=△=CO2↑+H2O④C+CO2=高温=2CO

硝酸：HNO3、酸、易溶于水氢氧化铜：Cu(OH)2、碱、难溶于水氢氧化铁：Fe(OH)3、碱、难溶于水碳酸钙：CaCO3、盐、难溶于水硫酸钡：BaSO4、盐、难溶于水氧化钡：BaO、金属氧化物、与水

N2,Cl2,I2,He,O3,Br2,C,Si,S,Si,Ar,Zn,Mg,Cu,Na,Fe,K,Ca,Hg,Ag,Al

NaOH---Na^++OH^-CuCl2----Cu^2++2Cl^-Fe2(SO4)3----2Fe^3++3SO4^2-Ba(NO3)2----Ba^2++2NO3^-硫酸钠溶液与氯化钡溶液Ba

.看来家庭条件不好的学习好,家庭条件好的成绩就不怎么好了.

KOHMg(OH)2Fe(OH)3Na2SO3Mg(NO3)2NH4OHNH4+S2-Ba2+

铜器在潮湿的空气中表面生成的铜绿___Cu2(OH)2CO3___纳米铜__Cu__人体呼出得能使澄清石灰水浑浊的气体___CO2__

FeCl2氯化亚铁(NH4)2CO3碳酸铵Fe2(SO4)3硫酸铁AlCl3氯化铝H2SO4硫酸H2O2过氧化氢氯化亚铁FeCl2氢氧化铝Al(OH)3碳酸钠Na2CO3硝酸镁Mg(NO3)2硫酸铵(

如果物质是1mol,那么每种元素的质量除以各自的相对原子质量就是一个分子中含有的原子个数.如1mol某有机物中,碳元素质量为12g,氢元素质量为4g.那么该有机物化学式就是CH4.

物质激励是一个方面,企业的培训机制建设、企业文化建设也是很重要的.

不能,易溶物质都是在常温下判断有些物质的溶解度,随温度的升高而降低,有些反之所以不能判断

小题1:C小题2:D小题3:B小题1:理想土壤体积组成是固体颗粒约占50%（矿物质占45%，有机质占5%），余下的水分和空气大约各占一半。如水分太多，则空气受到排挤，造成土温下降，土壤缺氧；如空气太多

熔沸点属于物理性质,是分子之间的作用力决定的,分子间作用力越大,破坏它越难,需要的能量越多,沸点越高.分子间作用力包括范德华力和氢键.一般,结构、组成相似的物质,分子量越大,范德华力越大,沸点越高.如

X²+X+2X+2=(X+1)(X+2).

cu(oh)2co3co2cchclcaoca(oh)2caco3na2co3naclcaco3fe2o3fe3o4fe2o3*xH2och4c2h5ohch3coohcuso4*5h2okal(so

碳C硫粉S铁Fe金属铜Cu氧气O2氮气N2氦气He2氢气H2钠Na银Ag金Au镁带Mg钙Ca铝条Al锌Zn铅Pb汞Hg氯气Cl2水H2O三氧化二铁Fe2O3一氧化碳CO二氧化锰MnO2氯化钠NaCl氯