作业帮按照六年级下册18课的写作特点写一篇作文
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/17 18:32:26
按照空间顺序写的.空间顺序即按照事物空间存在的方式,或从外到内,或从上到下,或从整体到局部来加以介绍.这种说明顺序有利于全面说明事物各方面的特征.再问：空间顺序老师讲过了
第二课《匆匆》,朱自清利用排比和对比以及拟人的写作手法.第三课《桃花心木》,利用了借物喻人（或借景抒情）.第四课《顶碗少年》,利用少年的动作神态来体现少年技艺高超,表演难度大.第五课《手指》,也利用了
1草原2丝绸之路2白杨4把铁路修到拉萨去5古诗词三首6冬阳·童年·骆驼队7祖父的园子8童年的发现9儿童诗两首10杨氏之子11晏子使楚12半截蜡烛13打电话14再见了,亲人15金色的鱼钩16桥17梦想的
25课是什么东东、题目》?
本文先讲鲁迅先生逝世,提出疑问：“为什么伯父得到这么多人的爱戴?”然后作者回忆了鲁迅先生生前令“我”难忘的几件事,最后得出结论：鲁迅先生就是“为自己想得少,为别人想得多”,回答了前面所提的问题.这样写
25课是短文两篇不?如果是的话写作特点是运用夸张、想象的手法,突出人物个性.夸父：勇往直前、不畏艰险、锲而不舍、为人类造福.共工：追求正义、敢于和恶势力作斗争、勇敢无私、想要改变自然,造福人类.
大拇指：缺点：矮而肥,构造简单,优点：最能吃苦食指：缺点：不窈窕都是直直落落的强硬曲线.优点:做事机敏中指；优点：相貌堂皇.养尊处优,缺点：做事不出力无名指和小指；优点：体态秀丽可爱,缺点：能力薄弱
写夜来香吧,我都写夜来香,我教你怎么写：第一自然段写你在什么场合什么地方什么时间（注意,时间必须是晚上）见到了夜来香,大约50字吧.第二自然段写出夜来香的特征,比如夜来香是晚上才开呀,花非常小呀等等.
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围绕骆驼队来写了看骆驼咀嚼,谈驼铃,想为骆驼剪毛,问夏天的骆驼去哪里了.这四个片段来写全文
比喻,拟人……
客家民居：①、在闽西南和粤东北的崇山峻岭中,点缀着数以千计的圆形围屋或土楼,这就是被誉为“世界民居奇葩”的客家民居.这句话运用了打比方和作比较的方法,概括地说明了客家圆形围屋在世界建筑史上的地位.与“
"穷"字贯穿全文的线索.全文没有出现一个“穷”字,却自始终都贯穿了一个"穷"字,让人感觉到她们的穷,然而正是因为穷,才更显示穷人的高尚品德希望可以帮到你!
本文是一篇描写生动、富有诗情画意的状物散文.再问：
轻松、幽默而略有讽刺夸张,是作者语言的特点.浪漫有趣,有惊无险,是这部名著吸引孩子的地方.比喻,反语等修辞手法
是不是关于叶欣的?我知道了,才能告诉你怎么写,难道不是吗?
你堂堂的副班长都不懂写,你说我懂写吗?宝鑫
只要把自己想对同学说的话,与自己对同学那份友情真诚的流露出来后,在写自己对老师那份恩情的感激之情,对老师的话语用真情流露出来,在最后写自己对同学和对老师的那份依依不舍,就完成了.
这段话是按照__的顺序记叙的.(12．春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪尽量好的词语,不要什么“前前后后、上上下下”之类的词语六年级语文第一