抖音资料怎样改合法

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他莫名其妙的拿出本子,一丝不苟的写起作文来.再问：能再造一个吗再答：嗯那再问：请！谢谢再答：同学们疲惫不堪，仍然从山洞里鱼贯而入。再问：还有吗？再答：嗯嗯再答：他大胆妄为敢骂起老师来，真是愚不可及。再

2、实现方式：遗嘱继承、法定继承.3、诉讼.非诉讼两种手段.4、未成年人享有智力成果权.

通常转换只要注意人称转换,加引号后,引号内句子用第一人称,还要与该句作用人称一致.直接陈述句的特点就是有引号,表示直接引用原话如：小华说,他要好好学习.改为：小华说:"我要好好学习."

(1)成分残缺：这种句子缺少必要的成分、意思不完整.如：“放声歌唱.”同学们知道一个句子一般可以分为两部分,前一部分说的是“谁”或“什么”,后一部分说的是“是什么”、“做什么”或“怎么样”,这两个部分

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第三章公民的基本权利和义务第八十五条中华人民共和国公民在法律上一律平等.第八十六条中华人民共和国年满十八岁的公民,不分民族、种族、性别、职业、社会出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限,都有选举

你是说直接引语改间接引语吗?首先注意人称:例:xiaomingsaid:"Iamverysorryforbeinglate."应改为：Hesaidhewasverysorryforbeinglate.

1、对搜集资料活动的理性认识：教师可以通过具体事例来说明搜集资料的重要性.比如《故宫博物院》这篇文章,作者就用到许多数据,“紫禁城的城墙十米多高”,“宫城呈长方形,占地72万平方米,有大小宫殿七十多座

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1、靠水来传播椰子：靠水来传播,椰子成熟以后,椰果落到海里便随海水漂到远方.睡莲：睡莲的果实成熟后沉入水底.果皮腐烂后,包有海绵状外种皮的种子就会浮起来,漂到其它地方.2、靠小鸟或其他动物来传播樱桃、

向雷锋学习如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守着你生活的岗位……每一次想起雷

社会的年轻人,面对纷繁而庞杂的社会,常常感到迷惑和不安,有人可能觉得自己的地位实在渺小,有人可能觉得自己的能力实在有限……对如何在这个社会上站住脚表现得没有信心.实际上,社会都是由人构成的,初步掌握些

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意思就是说合法获得的收入国家和他人不得予以剥夺,但如果是非法收入如通过走私、受贿、抢劫等非法行为获取的利益,则不受法律保护,国家可以依法予以剥夺.

对公民个人合法财产所有权的保护,国家法律主要有如下规定：《宪法》第十三条第一款：“国家保护公民的合法收入、储蓄、房屋和其他合法财产的所有权.”《民法通则》第七十五条：“公民的个人财产,包括公民的合法收

你好,很高兴为你我国现行82年《宪法》中有第13条第1款、第10条第4款、第13条第2款、第11条都是关于公民合法的私有财产不受侵犯的规定.其时早在1949年的《共同纲领》中就有了关于私有财产的保护.