抖音点赞能得到什么-搜答案-智慧作业帮

氢氧化铝再答：解水，得盐酸挥发，剩氢氧化铝再问：再灼烧就是氧化铝是不是可以说氯化铝可以一步生成氧化铝再答：不是，氯化铝灼烧是得不到氧化铝的

要先确认是否为纯净无变质的碳酸钠,否则可能是碳酸氢钠分解产生碳酸钠,也可能是结晶水碳酸钠失水后变为粉末.碳酸钠本身吸湿性很强,当它不是结晶状时,很容易吸收空气里的水的.至于碳酸钠被分解,那是需要很高的

读书能得到什么?

读书为什么?不为千金黍,不为黄金屋,不为颜如玉,只为长知识、长见识、长智慧.人生一世,不过百年.百年亦如白驹过隙.而人之所以为人,是因为人有智慧,不仅仅是因为两条腿走路.人之所以有智愚之分,贵贱之别,

具体的作文的内容需要你自己去写,我可以给你个提纲.开头：点题（本人习惯写一段排比句,最后提一下题目,可以联系大自然等）中间：1.我得到了友情（写你遇到困难同学怎样帮助你）2.我得到了师生情（老师怎样帮

凡做一事,制定行动计划,必须先做调查研究,从实际出发,万不可纯凭主观,心血来潮,莽撞从事.做生意特别要了解顾客的需要,经过三思而后行.

无水硫酸铜是白色粉末,通常由蒸发溶液得到.而五水硫酸铜是蓝色晶体通常由冷却饱和溶液的方法得到其晶体.简单的说蒸发溶液得到无水硫酸铜,从溶液中析出的是五水硫酸铜

启示我们,遇到紧急事情一定要沉着、冷静,机智地想办法.

我得到了锻炼暑假的一天晚上,爸爸出差到武汉去了,还没有回家,妈妈单位突然有事,要急着去加夜班,真倒霉!只有我一个人独自在家,我心里真是好害怕!吃过晚饭,不到六点半,妈妈就要出门了.我目不转睛地盯着妈妈

1.我们要知人善用.2.仁慈最终会获得别人的认可.3.知错就改.4.不计个人恩怨.5.自己认为正确就不要怕得罪人.

我渴望得到一双翅膀神话中的凤凰有一双美丽的翅膀,它们可以凭借着那双翅膀在天空中自由、自在地飞舞；呀呀学语的孩童有一双想像的翅膀,还未步入社会的他们对周围的生活幻想着；天使有一双白色的羽毛翅膀,他们象征

被弓箭吓怕了的鸟不容易安定.原指以巧制胜,现以“惊弓之鸟”来形容受过惊恐的人碰到一点动静就非常害怕.反过来说,它启示我们做人做事要光明磊落,品行端正,方能心安理得,问心无愧.

任何一个专家都是由不会变成会的,而专家之所以能成为专家,就在于他比常人花下更多的时间去学习,学习的时间愈长,下的功夫愈深,所学来的也就愈精.王冕并不是天生就会画荷花,而是长时期不停地画,画得不好再画,

细菌分为异养细菌和自养细菌,异养细菌通过糖酵解途径、戊糖磷酸途径、ED途径、戊糖磷酸转酮酶途径、己糖磷酸转酮酶途径、Stickiand反应(氨基酸发酵产能)、三羧酸循环和氧化电子传递链产能,自养细菌中

lz氧化铝,已经被氧气氧化到最高价了.再怎么加热也还是氧化铝至于烧碱和水分解出的铝沫,LZ说的不是很明确,烧碱NAOH,水H2O,请问铝沫从何来LZ想说AL(OH)3吗?高温是得不到铝块的,不管是什么

蛋白质水解得到氨基酸,彻底氧化分解得到水,二氧化碳和尿素.核酸水解得到核糖,彻底氧化分解得到水和二氧化碳.

碳酸钠加热在一般实验温度下是不会分解的,只有在超过其熔点的温度,才会使其慢慢分解得到氧化钠和CO2

启示：人和动物应和谐共处.

这取决于你切的是什么基因或者说载体是什么.经过酶切后只是在酶切位点处基因发生断裂了,具体产物是什么还要看你所切割的基因序列.希望你吧概念搞清楚.如果想知道酶切后的基因,可通过测序得知.

“氧化铝”和“水

《磨刀给我的启示》星期天的早晨,天气晴朗,阳光明媚,碧空万里无云,我正在逍遥自在地玩耍.这时候,妈妈走过来对我说：“这里有一把生绣的菜刀,请你把它磨利.”我心直口快地答应了.俗语说：“看事容易做事难.

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