把星星发挥想象和联想写一首小诗

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/17 23:56:22
发挥你的想象和联想,将郭沫若的抒情诗《静夜》改写成一篇文章

月光恍恍,仿佛一个哀怨的梦,流淌着我无奈的悲哀.漫步在这荒村的郊外,松林丛丛,冷峻而挺拔.  心事重重,忧郁而凄苦.月光如同薄雾,笼罩着世间的一切,一切都如此虚无……  何处是我理想的家园?给失落的心

仿照示例,发挥联想和想象,续写下面的句子.例:远远的街灯明了,

(1)春天的风吹来了,好像母亲的手抚摸着你.后面的我真想不出来饿再问:==||。。同志。。再坚强点。。。你会想出来的!!!再答:老师就像一盏路灯,照亮我们的道路

仿照示例,发挥你的联想和想象,完成下边的练习.快~~~~~~~~~~~~~~~~

冬天个慈善的老人,给小麦盖上厚厚的棉被,使它安然度过娇弱的童年老师的话像一把开心的钥匙,打开了我的心灵之锁,重新扬起了我自信的帆淋成落汤鸡的我,感觉好像掉进了冰窖里,从头到脚都凉透了

发挥想象和联想写出一个优美的句子,要用上“阳光”、“烂漫”、“微笑”三个词语

被柔和阳光笼罩的山间,身边的她微笑地看着满山开得烂漫的山花!

发挥联想和想象写一个优美的句子,要用上阳光,鲜花,微笑,三个词语

1.在一个阳光明媚的早上,我带着微笑,送给你一束鲜花;2阳光下,你的微笑就像盛开的鲜花;3因为有了阳光,鲜花开的如此美丽,而因为你的微笑才使阳光更加灿烂;

仿照示例,发挥你的想象和联想,续写下边的句子

牵牛花开放了,……好像一个个小喇叭,吹奏着欢快的乐曲笼中的小鹦鹉,……好像小精灵一样,欢乐的跳来跳去月光照在地上,……好像清冷的寒霜,让人思乡我不在父母身边的时候,……好像没有根基的浮萍,总是没有安定

仿照示例,发挥想象和联想,续写下面句子

1.牵牛花开放了,朵朵粉色的花朵在阳光下露出开心的笑脸,欢快的吹起自己的小喇叭.2.笼中的小鹦鹉,对着阳光欢快的跳来跳去,展现自己美妙的歌喉.3.阳光照在地上,像撒了一片白茫茫的雪花,不禁让人想起李白

仿照事例,发挥联想和想象,写一段话.

1、望着水天相接的地方,我曾天真的想,若有一天,我能游到那里,就可以从那里上天了.天上多好啊,有星星,有月亮,有太阳.听奶奶说,月亮上还有图爷爷哪!望着风雨侵袭的蔷薇,___我曾童稚地想,若有一天,我

请运用联想和想象,把“草”和“星星”联系起来,写一段话,要求合情合理.

清晨小草上的露珠,映着刚出来的阳光.就像无数的星星.

仿写诗句,发挥联想和想象,各写两句诗

1)远远的街灯明了,灯光幽暗昏黄,像瞌睡的眼睛.2)天上的明星现了,像一颗颗宝石,点缀在黑色的天幕上.再问:后面最好只加一句再答:1)远远的街灯明了,像瞌睡的眼睛。2)天上的明星现了,像点缀在黑色天幕

发挥你的联想和想象,依照事例填空

不读书则目光短浅,知识贫乏;则心灵空虚,精神萎靡.

发挥想象和联想,把《使至塞上》进行续写,改写成一篇记叙文 .

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仿照例句发挥想象和联想,完成下边句子填空.

黄米饭——(贫苦)——(毛主席)——延安

发挥联想与想象,把“春雨“柳树”“燕子”扩展成一段100字左右的文字

窗外春雨绵绵,恰似不绝的丝线,清风吹佛着柳树,笼罩着一层嫩绿色的轻烟,双飞的燕子划过眼帘,不禁让人想起了“落花人独立,微雨燕双飞”这句诗!

请你选择生活中的某一事物,发挥联想和想象,写一首小诗,要能揭示出事物本身所蕴含的深刻哲理!

记住宁可继续哦小哦小哦就想呕不死就是不瘦素就呕到家欧大家偶大家哦i大奖哦i大奖哦i基地哦激动i家哦i小姐哦继续弄啊了呢哦i

发挥想象和联想,依据示例补充下列句子.

1花盆中的含羞草像一个害羞的小姑娘,在风中舞蹈着,想仔细看看,它已经害羞得把脸都遮上了!2太阳的人影像一个调皮的小孩,迎风耍闹,想叫他回来,他早已溜走了~

请运用联想和想象,把“小树”和“星星”联系起来,写一段话,要合情合理.(100字左右)

黑夜笼罩着夜晚,我独自一人走在小路上,累了,于是依靠在一棵树旁,倾听树的孤独,抬头仰望星空,星星隐隐约约的出现,似乎在和我一样倾听!

请你选择生活中的某一事物,发挥联想和想象,写一首小诗,要能揭示出事物本身所蕴含的深刻哲理!急求!

蜡烛黑暗中静静燃烧以生命带来希望止不住的眼泪编织出无悔忍受着烈火的炙烤温暖的是他人的灿烂