作业帮把0点065扩大到原数的100倍是( ):240输小到原数的()是0点24.
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/16 11:27:16
一个小数,如果把它的小数部分扩大3倍,这个数是3点1；如果小数部分扩大5倍,这个数是4点5,原来这个数是
设整数部分x,小数部分yx+3y=3.1x+5y=4.52y=1.4,y=0.7x=3.1-3*0.7=1这个数为1.7
把10.2%的百分号去掉,结果（）A扩大10倍 B扩大100倍 C缩小100倍
肯定是B了1%=1/100
把一个数扩大到原数的100倍,再缩小到它的1000分之一是16,原数是()
把一个数扩大到原数的100倍,再缩小到它的1000分之一是16,原数是(160)
把3.8%的百分号去掉,这个数比原数（ ）A扩大2倍 B扩大6倍 C扩大100倍 D大小不变怎么解
3.8%=3.8/100即答案C
一位同学在计算一道小数除法时,由于移动小数点时出现了错误,把被除数扩大到原数的10倍,除数扩大到原数的100倍,那商会怎
商缩小十倍再问：答完整啊再问：再问一道题再问：语文的再答：?
判断：一个非0的数除以三分之一,相当于把这个数扩大3倍.
对.希望对您有所帮助如有问题,可以追问.谢谢您的采纳
把3.5%的百分号去掉,这个数()为什么扩大100倍呢
3.5%是3.5除以100
把15%的百分号去掉,这个数就扩大100倍
是的正确15%=0.15
第137页14题长方形的面积是100平方米，把他的长扩大2倍，要使面积扩大为200宽因该怎样变化？
面积＝长乘宽说明是乘法积是面积所以另一个因数不变.
把35％的百分号去掉后结果扩大到原来100倍对不对
对的单位是一样的,在没有单位表示的情况,数学上把单位看着是1.这样的话,是能够比较的
把2.5％的百分号去掉,这个数就扩大还是不变,如果是扩大,那扩大多少倍?
把2.5％的百分号去掉,这个数就扩大了100倍
一个小数扩大到它100倍后再将小数点向左移动一位结果有三种选择A扩大到原数的10倍,B.扩大原数的100倍缩,
首先扩大了100倍,然后小数点向左移动一位,就是又缩小了10倍,所以总共还是扩大了10倍,选择A
把2.5%的百分号去掉,这个数为什么是扩大到它的100倍?
2.5%=2.5/100=百分之二点五,去掉百分号,就是分母去掉了,就是扩大了100倍呗
一个正方形面积是48平方厘米，如果把它的边长扩大到原来的100倍，扩大后的正方形面积是（ ）平方米.
根据正方形面积的计算方法和积的变化规律，如果一个正方形的边长扩大为原来的100倍，那么正方形的面积是原来正方形面积的100×100=10000倍．48×10000=480000（平方厘米）；48000
把0.08扩大到原数的100倍是0.08()
把0.08扩大到原数的100倍是0.08(错)不懂可追问,有帮助请采纳,谢谢!
把一个数缩小到原数的1000倍,再扩大10倍,再扩大1000倍,得数是95.03.这个数是多少?
95.03×1000÷10÷1000=95.03÷10=9.503
把一个圆锥的底面半径扩大3倍,高不变,底面积扩大（）倍,体积扩大（）倍
把一个圆锥的底面半径扩大3倍,高不变,底面积扩大（9）倍,体积扩大（9）倍再问：您确定吗再答：确定。设底面半径为x则底面积为πx²x扩大三倍为3x后，底面积为π（3x）²=9πx&
把一个整数扩大10倍与把这个整数扩大到原数的10倍有区别吗?
有区别扩大10倍是乘11即增加量为原数的10倍扩大到原数的10倍是乘10把1扩大1倍是2