找出全文对阿发的描写并分析阿发的性格特点

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/27 05:11:18
发的,发e,发dz,发,发,发dr,发ts的英文单词有哪些?

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《社戏》阅读24~39小节,在文中划出描写双喜、桂生、阿发、六一公公的语句,并分析其性格

双喜:心细如发,聪明伶俐.善解人意,考虑周到,办事果断,有主见六一公公:善良,好客,热诚,农民的淳朴宽厚桂生:聪明活泼、胆大心细、热情友爱阿发:慷慨无私,纯朴可爱,大方

16课社戏 双喜、阿发、六一公公,请对这三个人进人物务分析.

七年级下册的课文,双喜是一个活泼、热情、聪明、替别人着想的人(从后面偷豆吃就看得出来,担心自己的朋友被骂)阿发也是一个热情的人(在偷豆时,他还叫伙伴们偷他自家的豆)六一公公是一个朴实、也热情、憨厚,比

下列各句均有一个错误,请找出来并改正.发的时候只要发XXX改成XXX就好,

1muchtoo->toomuch2bike->a/herbike3willrain->rains(同5))4去掉in5won't->doesn't(if引导的状语从句遵循‘主将从现’原则)加油!不明

对社戏中的双喜(阿发)的感想?急

双喜:能拿主意,是孩子王.聪明、能干阿发:慷慨大方,会思考他们共有的品质:淳朴真诚善良

诺曼底 号遇难记 中 找出5句描写船长的句子并进行简要分析

“伟大的灵魂”是指哈尔威船长,他的宣布显示了钢铁般的意志和无上的权威,体现了首先保护弱小的社会应有的运作秩序.表明居于社会主导地位一方必须首先承担起某种责任的意义,此时,哈尔威船长已成为一个伟大灵魂的

国办发(2002)35号文件的全文是什么?

《关于在事业单位试行人员聘用制度意见》(国办发〔2002〕35号)随着我国社会主义市场经济体制的建立和加入世界贸易组织,迫切要求转换事业单位用人机制,建立充满生机和活力的用人制度.在事业单位试行人员聘

在【散步】中找出写景物描写的句子,并分析其作用

这南方初春的田野,大块小块的新绿随意地铺着,有的浓,有的淡;树上的嫩芽也密了;田里的冬水也咕咕的起着水泡.这里文章表露的是春的气息,但隐含的是对生命的感悟,更是对生命与自然共生共荣的放歌.她的眼随小路

全文发过来啊!

今天是大年三十,终于要过年了.家家户户都在忙碌着,团团圆圆地吃一顿年夜饭.我们家也是热闹非凡.大家都在为过年紧张地准备着.妈妈和奶奶在屋里洗衣做饭,爸爸和爷爷要去集市上买年货,我闲不住,也想凑热闹,便

找出每组单词划线部分发音不同的单词,并写出每个单词所发的音

/>DAB再问:请看题,并标上所有字母的发音

鲁迅的风筝 找出小兄弟的动作描写,并分析其中一处的作用

例句:他只得张着小嘴,呆看着空中出神,有时至于小半日.远处蟹风筝突然落下来了,他惊呼;两个瓦片风筝的缠绕解开了,他高兴得跳跃.1.心理描写2.动作描写突出了小兄弟对风筝的入迷

从文中找出描写孔乙己的肖像神态语言动作描写并分析作用

通过对外形的整体描写揭示孔乙己的特殊身份.“孔乙己是站着喝酒而穿长衫的唯一的人.”这一外形的整体描写,集中而简练的概括了人物的特殊身份,预示了悲剧的必然性.肖像:通过肖像描写揭示孔乙己的不幸遭遇.“青

南辕北辙的全文解释发错了,

南辕北辙出处:《战国策》原文:今者臣来,见人于大行,方北面而持其驾,告臣曰:“我欲之楚.”臣曰:“君之楚,将奚为北面?”曰:“吾马良.”臣曰:“马虽良,此非楚之路也.”曰:“吾用多.”臣曰:“用虽多,

作文怎么发全文

解题思路:把原文复制一下,并粘贴到提问栏中。解题过程:把原文复制一下,并粘贴到提问栏中。最终答案:略

描写发香的语句

短鬓冷沾三径露,葛巾香染九秋霜.云髻罢梳还对镜,罗衣欲换更添香.以此一香应发心(宋·黄庭坚·《南山罗汉赞十六首》)香光当发闻(宋·黄庭坚·《贾天锡惠宝薰乞诗多以兵卫森画戟燕寝凝清香》)香从灵坚垄上发(