我爱秋果诗词

鸳鸯是我国的国鸟.我国最早的诗集《诗经》,就有“鸳鸯于飞,毕之罗之”、“鸳鸯在梁,戢(ji收藏)其左翼”这样的诗句.十里平湖霜满天,寸寸青丝愁华年;对月形单望相互,只羡鸳鸯不羡仙归国遥(二)金翡翠,为

金子般的天地凝结了三千年文化的那轮浩月,辐射出万人向往的季节,金秋,黄金般的天地,酿造着丰收的美酒；干杯的啸吼,划出明天的灿烂,会聚在圆圆的饼上,演义着丰收的幸福；忆往昔：多少文人墨客,举杯邀月慨叹家

我对中国古典文学有着强烈的爱好,尤痴迷于宋词.我原先是一个及外向的、男性化的女孩,父母为此没少犯愁,“你呀,一个女孩子,要有个女孩子的样子,整天蹦跳顽皮,像个什么样子!”“你呀,长大没准时个假小子!”

若问我是谁?­在这轮回的四季,我是四海为家的浪子,冷傲又轻狂.我行走在善恶的中介,放纵着难得糊涂不愿清醒.月下独酌,光芒流转的浊酒却是怎么也温暖不了单薄的衣衫.了无牵挂的生活,空虚填满了周围的

一、敬爱的老师、亲爱的同学：大家好!今天我演讲的题目是《祖国在我心》.五千年漫漫征程,一路风雨一路行.中华民族曾有过向世界开放,国力强盛的汉唐辉煌,也有过闭关锁国,落后挨打的近代耻辱.前进的道路充满艰

党在我心中-我心中的党　　我来自遥远的北方,　　门庭遥对巍巍太行,　　山上劲松身染霞光让我想起了党——　　“伫马太行,雪夜杀贼,战士衣单------”　　车轮转过千里沃野,掌中罗盘直指南方,　　目光穷

写法一：按常规线路,以诗词这种文体为写作的对象.1、确立写作的角度.如赞美、批判等等等.所有的写作都要确立好作文的中心思想,这取决于你的立场和角度.2,开篇可以介绍诗词的由来,和发展,介绍诗词在文学史

【木兰词】纳兰容若人生若只如初见,何事秋风悲画扇.等闲变却故人心,却道故人心易变骊山语罢清宵半,泪雨零铃终不怨.何如薄幸锦衣郎,比翼连枝当日愿《江城子》苏轼十年生死两茫茫,不思量,自难忘.千里孤坟,无

诗的前一句说的是黄月英,大概意思是说连老天都妒忌她无人能及的才学,把她生的面目丑陋,她常以轻纱覆面,时间一年一年的过去,也不在乎.第二句说的是诸葛亮,赞扬诸葛亮才是真正有才学的人,古语有云：娶妻娶贤,

再别康桥徐志摩轻轻的我走了,正如我轻轻的来；我轻轻的招手,作别西天的云彩.那河畔的金柳,是夕阳中的新娘；波光里的艳影,在我的心头荡漾.软泥上的青荇,油油的在水底招摇；在康河的柔波里,我甘心做一条水草!

两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天——杜甫〈绝句〉几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥.——白居易〈钱塘湖春行〉月黑雁飞高,单于夜遁逃.欲将轻骑逐,大雪满弓刀.卢纶〈塞下曲〉带“鸟”字的诗句留连戏蝶时时舞,自在

我心情独钟,深爱心中藏.情堪梁祝深,夜深难小眠.梦里惊见如,惊醒惹相思.

祖国,我的母亲!你在春风里洗礼,洗礼着春风.你在大地上勤作,勤作着汗水.你在喜雨里欢喜,欢喜着收成.你在节日里红火,红火着日子.你在不眠里慈爱,慈爱在孩子的梦里.你在疲倦里端详,端详在烛光的泪里.你在

题目不刁钻,也不是你的理解能力差,最重要的是没有抓住要领!没有掌握诗词鉴赏的题目的关键问题!建议多读一点鉴赏类的分析范文,熟能生巧,以现有的熟读诗词的基础（这是鉴赏分析的重要基础）,相信你很快就会有长

金秋的风,送袅袅暗香拂来；碧水的痕,听道道涟漪漾开；黄河汩汩,载无数苦难历史；河沙沉沉,积多少沧桑回忆……辉煌的记忆,留存在十月的阳光,我们等来了黎明的曙光,漫漫长夜永远一去不返；胜利的旗帜,那第一面

仇恨,像怪兽一般吞噬着我的心,使我不思饮食,坐立不安.因为这时我看见,在夜幕的遮盖之下,诡秘的仇恨在杀害无辜的弱者；在滥用的强权面前,正义在悄悄地、偷偷地垂泪；冤屈绝无昭雪的希望.我看见,愤慨激昂的青

兵马俑玉溪生一派诚心护帝灵,谁言土偶不无情.龙骑北去咸京远.阵势东临渭水明.芝罘射鱼服毒蟒,岱宗封石惹雷霆.何甘为鬼九泉下?抖落黄尘举世惊!

自己事业不出众,也难以仰仗亲戚朋友,为了求荣求富就外出闯荡做生意.在外地终于建立了自己的一番事业,(钱)落在地上声声做响,如炸开一样.(此句运用夸张手法)求富的道路如高山一样,急次都差点从山上跌下来.

1.雄关漫道真如铁,而今迈步从头越.――毛泽东《忆秦娥•娄山关》2.弄潮儿向涛头立,手把红旗旗不湿.――（宋）潘阆《酒泉子》,形象地描绘了“弄潮儿”与惊涛骇浪奋勇拼搏的顽强精神,无所畏惧、

校园四季歌金色的校园我们喧闹而来年轻的胸怀溢满无限的期待素裹的世界我们尽情宣泄火热的情怀放射生活的多彩绿色的校园那些懵懂少年张扬生命的光鲜领略知识的无限炽热的校园那些年轻容颜满载收获的知识期待新的学年