我最好的老师辩论会

老师是辛勤的园丁,精心培养祖国的花朵,老师像蜡烛,用自己的光和热照亮孩子们前进的道路.老师是无私的,要说我最好的老师,那就是我们的语文老师——李老师.李老师从三年级开始教我们,李老师有一双大眼睛和一头

每当我看到墙角的葫芦丝时,就想起了我的葫芦丝老师——常老师.　　　　记得刚开始学葫芦丝时,我什么都不会,是常老师认真地教我乐理、技巧、吹奏口形和手指方法,春去秋来,老师每节课都那么耐心,给我打下了坚实

写作提纲：1、我读了这篇课文的感受；2、这篇文章的大意；3、哪个段落让你感受最深；4、联系实际,就是联系自己；5、我向他学习什么.以下作参考：读《我最好的老师》有感前几天,我学了一篇课文,名叫《我最好

前几天,我学了一篇课文,名叫《我最好的老师》.我学完这篇课文之后,受益匪浅.文中讲述了怀特森先生给“我们”第一节课讲述了一种名叫“猫猬兽”的动物.他给“我们”测验完之后,“我们”居然全部都是得了0分!

1.表面原因：“给的答案是错的,错的答案不能得分.”实质原因：学生们没有怀疑精神.　　2.此题从文中第⑥段即可找到答案：正当传递凯蒂旺普斯的头骨时,他告诉我们有关这种动物一切都没有遗留下来.　　3.大

有一位老师,他是我认识的一位有才华,风趣幽默,能与学生打成一片的老师,同时又是严厉的,无私,公平的老师,他就是我的美术老师许老师.许老师长着高高的个子,不大不小的眼睛炯炯有神,一头黑发虽然不长,却梳理

小学生上网首先的一大危害就是会影响视力,长时间上网,容易造成大脑缺氧,从而导致精神颓废.而电脑锁释放出来的辐射也具有相当强烈的危害.现代各式各样的网站使同学们沉溺其中,不能自拔,花费大量时间上网,从而

主要内容（偏具体）：课文主要讲了怀特森老师一次出乎意料的教学过程.第一天上课,怀特森老师给我们讲授“猫猬兽”这种动物,我们根据课堂笔记做的随堂测验竟然都得了零分,原来怀特森老师讲的关于猫猬兽的一切都是

我家的后面有一个很大的园,相传叫作百草园.现在是早已并屋子一起卖给朱文公的子孙了,连那最末次的相见也已经隔了七八年,其中似乎确凿只有一些野草；但那时却是我的乐园.不必说碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的

我觉得严格的老师会好些,虽然可能有人会不赞成的,但是我却有过亲身经历,我初中的班主任就很严格,我们班的同学也不喜欢,但是我们班最后的考试成绩确是很理想的!不过老师严格是严格在教学上,还是要尊重学生的自

老师,大家都说您培养着祖国的栋梁；我却要说,您就是祖国的栋梁.正是您,支撑起我们一代人的脊梁!您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神,可以用两个字就是－－燃烧!不停的燃烧!您讲的课,是

没有主见,被网络主导自己的思想,那它就是魔鬼；有自己的主见,拓展视野,平常心,就是老师.

你想知道什么?给个明确上世纪70年代,周恩来总理一句“友谊第一,比赛第二”,用小球转动了大球.当时,在特定的时代背景下,确实对一些弱小的对手,做了一些让球的事.体育发挥出政治功效,充分展现出一个外交家

五年级上册语文书：1、《窃读记》“我低着头走出书店,脚站得有些麻木,我却浑身轻松.这时,我总会想起国文老师鼓励我们的话：‘记住,你们是吃饭长大的,也是读书长大的!’”粮食哺育的是我们的身体,而书籍哺育

春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”当我们每天背着这些千古名句来赞美老师时,我们可曾想过到底什么样的老师配的起这样的称赞?是那些想尽一切办法只为提高学生成绩与升学率而不管学生内心想法的老师?还是那些通过非

君主专制强化有利于统治政权的巩固,而国家统一有很多因素,当然有君主集权强化的作用,不光如此,比如外界战争,人民内部矛盾等,看问题不应该绝对,一分为二,从多方面去考虑,我敢肯定你老师最后综合说.

课文讲述了“我”六年级的科学老师怀特森先生的一个故事.他是一个很有个性,教学方法独特的人.他用出乎意料的方法培养学生不迷信权威、不迷信课本,独立思考、独立判断、勇于向权威挑战和对科学的怀疑精神.也表明

Numerouswintersports:skiing,ice-skating(onthelakeseven),snowboarding,etc,highlightedbywinterolympics

辩论的基本要求是：一要表明自己的观点：二要做辩论前的准备,包括收集论证本方观点和反驳对方观点的资料：三要在辩论时做到条理清楚,用实话说话：四要总结陈词,全面总结本方观点.辩论与一般的演讲不同之处就在于

主要内容：课文主要讲了第一天,怀特森老师给我们给我们讲授“猫猬兽”这种动物,我们根据课堂笔记做的随堂测验竟然都得了零分,原来怀特森老师讲的关于猫猬兽的一切都是编造的,他希望我们从这个零分中吸取教训,学