我是行孝好少年作文600字

漫步在大街上,看着川流不息的行人擦肩而过.总有美丽的女孩子在我面前闪闪晃过.她们身上清纯的气息,她们脸上最美的笑容,都让我想起了当年的我.幼年的记忆,还在我的脑海里.　　记忆中,泉州,原本是一个小小的

我是一个热情开朗,聪明活泼的阳光少年.我不仅热爱生活,而且对未来有着远大理想.　　我热爱班集体,是班上的中队长,是老师的小助手,同学的好伙伴.在学校的五年里,我几乎每年都能拿到“三好学生”的奖状.　　

首先,先夸夸你的家乡,再有,说说你家乡的变化,（反正肯定有变化）然后,说说你们家乡的名人,最后,说你要像那些名人一样,为家乡的改革开放多做贡献.

亲亲挥别无畏的童年,和着青春的步伐,我们在人生的道路上寻寻觅觅、跌跌撞撞……　　巴尔扎克说：“挫折就像一块石头,对于弱者来说是绊脚石,让你却步不前,而对强者来说是垫脚石,使你站得更高.”奥地利音乐神童

小时候,不知天有多大,只知道一直在天空下奔跑,无论走了多远,都能听到妈妈的呼唤.小时候,不知地有多广,只知道可以永远在大地上跳,无论跳得多高,都有父亲宽阔的臂膀.小时候,不知人要隐藏自己的感情,只知道

少年风采何谓少年风采,今一天即可窥全貌.今天一早,语文老师走进班来,手里拿着测验本.我正向各路神仙祈祷,保佑我渡过难关.就在这时,老师用高分贝的声音叫了我的名字.“这两天没复习吧?”老师边翻看我的错误

亲亲挥别无畏的童年,和着青春的步伐,我们在人生的道路上寻寻觅觅、跌跌撞撞……　　巴尔扎克说：“挫折就像一块石头,对于弱者来说是绊脚石,让你却步不前,而对强者来说是垫脚石,使你站得更高.”奥地利音乐神童

我是一个能克服困难的少年三年级 宋子薇 指导教师 田红雁  我的生活中,没有什么大风大浪,也没有什么大起大落,感觉很平常.但是再平常,总能遇到一些不愿

心事是一个难以捉摸的东西,招之不来,挥之不去.我常常在想：心事到底是什么呢?没有人能给我答案,也没有人了解它.心事就像是一个行踪不定的流浪者,不一定什么时候就来了,但又悄悄地溜走了.没有人能摆脱得了它

个人躺在床上,望着那些秋日黄昏里高而淡的云朵,久违的忧愁像一团乱草,在我心里颓然疯长.但辛弃疾为什么说“少年不识愁滋味,爱上层楼.爱上层楼,为赋新词强说愁”?其实,少年之愁,“罄竹难书”!我像是一只翅

何谓少年风采?　　嗯,这个问题值得深思……　　上课铃打响了,语文老师走进班来,手里拿着　　我想,这样的豁达和乐观应是少年风采!　　晚上放学时,窗外下起倾盆大雨,豆大的雨点砸到地上劈啪作响.很多人都愁眉

《我是守法好少年》社会主义荣辱观中的”以遵纪守法为荣,以违法乱纪为耻”是每一个公民必须要做到的.遵纪是道德问题,守法是政治问题,但两者是密切相关的.法律与纪律是人类自身要生存和发展需要管理生活和规范自

作文小小少年离开了小学母亲的怀抱,书声朗朗的中学校园面带笑容接受了我们,一个崭新的阶段来到我们身边!　　青春的脚步慢慢向我们接近,青春的苦恼也随之而来.　　进入新学校,新班级,我的心情有些紧张,一个个

把自己当做鲁迅写就行了

尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好,伴着夏日激情阳光,我是一个充满自信的小男孩,今天在这里与大家一起分享争做四好少年的独特感受,我演讲的题目是:“立志奋发向上,争做四好少年”.阳春三月,当我聆听了胡爷爷

中国少年先锋队建队60周年之际,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席胡锦涛致信全国少先队员和广大少年队工作者,在全国少先队员和少先队工作者中引起了强烈的反响.各级少先队组织纷纷通过各种形式,开展学习

少年风采何谓少年风采,今一天即可窥全貌.今天一早,语文老师走进班来,手里拿着测验本.我正向各路神仙祈祷,保佑我渡过难关.就在这时,老师用高分贝的声音叫了我的名字.“这两天没复习吧?”老师边翻看我的错误

本人侃轩,无字无号(目前为止).已度过十五个春秋.对于前十五年的事,还依稀记得,就趁着还有的记忆,把那些事情写下来吧.　　我出生在1995年,至于当时的情景,我自然是不知道的.我是家里的第二个孩子,在

在我的小学生涯里,有许许多多令我难忘的人,他们有的默默关心我,有的真诚帮助我.那人,那事,至今还印在我的脑海里.记得那是上二年级的时候,我经常忘带东西,是个“马大哈”.一次,美术老师布置了带水彩来画画

修养,是一种美德,是崇高人生的一种内在的力量.讲究情操修养,是我们中华民族的好传统.努力提高自己的道德思想修养,这是我们建设和谐校园、和谐社会的根本保证.作为一名中学生,是人生最美好最灿烂的少年时代,