我是什么日记300

工作生活之余,看到别人天天更新,不禁产生了焦虑的心理,有种使命感,觉得也应该将自己的生活有选择地记录下来,最好是绘声绘色描摹出来,既显示刻画生活的能力,又为将来回首往事留住鲜活的画面.但是世上虎头蛇尾

我是一个叫晶晶的女孩,前几天,我晚自习回家,被一辆大卡车撞死了司机将我的尸体抛入了路径边的小河里,然后逃走了,你看见了这条消息后,请将她发给4个论坛,如果没有发,你的妈妈会在1个月后被车撞死,你的爸爸

昨天是中秋节,晚饭以后,我和爸爸、妈妈高高兴兴地坐在阳台上,一边吃月饼,一边吃柿子,一边赏月.一轮金黄的圆月已经高高地挂在天空中,向地上洒下皎洁的月光,像轻纱似的一般温柔.天空中云很淡,风很轻,月光很

1.时间过得真快,转眼又是一年,今天上午,学校开始放寒假了.我与以往放假时一样,总会在假期开始的第一天,订一个切实可行的计划,目的是为了能够使自己在假期中,过得更加的充实和快乐,并能学习到更多的校外知

我是一个电脑迷我是个实实在在的电脑迷,为什么呢?那就看我整理出来的证据吧!“哈哈哈~~~呵呵呵~~~嘻嘻嘻~~~”我自己一个人在家放声大笑道.可能很多人都会问：你笑什么呢?或你遇到了什么好笑的事啦?哪

1《第一次买东西》那—那—是一件让我觉得非常有意思的一件事.有一天,妈妈让我一个人去买豆腐.我高兴得跳来跳去,心想：“这是我第一次买东西,可得干好吆!”于是我内心充满了信心,拿上了钱“哧—溜—”一下子

今天学了《在山的那一边》这一课,我受益匪浅.课文讲了作者在童年时代的一个梦想.这首诗叙述了作者渴望见到大海,但是愿望总是被否定.作者虽然很失望,但却又一次去努力实现自己的愿望,向着目标前进,最终见到了

写你和朋友和同学之间的美好事物啊.你现在的年龄正是最美好的时候.有很多很多事情.也许你现在不觉得.可等你大了就会发现现在是多么好的其实.像我就是以前没怎么觉得.可现在发现以前的经历太美了.真的..你可

就是你看书每天的心得,比如,部分故事情节,隐含的深刻道理,你的看法与理解,这本书赞美了什么等等,希望可以帮到你

今天所发生的一切再问：要采纳吗？再答：😚再答：昂，那唯一办法就是写出来发泄呗，不要让人看

初一的感觉似水流年,今天的我们已不再是在草地里玩过家家的小朋友；今天的我们已不再是大声朗读“床前明月光”的小学生；今天的我们已经告别童年,走向青春.带着对未来的憧憬,我们来到了人大附中,走进了初一生活

这天你发生了什么.把感想写下来

《小巫女的童话日记》全书共两集（1-2）.因为吃了失败的青春药,听说王国里的女巫波西丝变成了小女孩的样子,而且居然和王子身份的伊夫林谈恋爱?青蛙王子发喜贴...童话里的龙,就只有被骑士宰掉的命运?另类

主题：加强学法指导,培养学生自主识字写字能力的研究　　　　　　　30、我是什么（教学设计）　　教学目标：1、通过自主识字认识11个字,会写4个字.　　　　　　　2、初读课文,感知课文内容.　　教学重点

最好写一下外景的描写.

什么都行啊,只要是你记忆中曾发生过的,或是纯属虚构也行,不过我还是认为真实的好,因为真实的能写出真情实感!而纯属虚构的却写不出这样的情感来!再问：那你给我个题目呗再答：比如《我的精彩生活》，《我的妈妈

记录一下自己每天做的有哪些事情,心情怎样什么的

今天,我要做“家庭小主人.我一大早就起来了.我叫爸爸去买菜,菜很快买回来了.我就把菜放进盆里泡一泡,再洗一洗.最后捞起来放好,然后一起炒.可是,油炸的太厉害了,似乎要飞到我的脸上.没办法,我还是叫爸爸

生活中的点滴

随心而写!但也要看看你是哪种日记!呵呵如果是要上教的那种日记,你就把它当作一篇作文来对代就好了!如果是自己看的,你可以写的题材实在是太多了,可以东写一点,西写一点,并不需要什么题目.这样的日记只是看你