情感的记叙文开头结尾

开头：现代人的友谊,很坚固又很脆弱.它是人间的宝藏,需我们珍爱.友谊的不可传递性,决定了它是一部孤本的书.我们可以和不同的人有不同的友谊,但我们不会和同一个人有不同的友谊.友谊是一条越掘越深的巷道,没

1．在最无助的人生路上,亲情是最持久的动力,给予我们无私的帮助和依靠；在最寂寞的情感路上,亲情是最真诚的陪伴,让我们感受到无比的温馨和安慰；在最无奈的十字路口,亲情是最清晰的路标,指引我们成功到达目标

长大,曾经对我而言是一个很陌生的词从来不知道自己何时才会长大也许自己也不想长大..一路走来,才发现在不知不觉中自己已经慢慢长大慢慢变得成熟或许吧,直到现在我才真正懂得长大的含义不是所谓的外在表现的那么

技巧一、开门见山法技巧二、设问引题法技巧三：设置悬念法技巧四：回忆导入法技巧五：展示矛盾法技巧六：巧用修辞法技巧七：引用切题法技巧八：背景描绘法技巧九：题记打头法技巧十、抒情议论法这是开头十法.固定形

开头：你们认为只有人才会有感情吗?错了,其实动物之间也有深刻的感情.结尾：感情不仅存在于我们之间,动物之间的感情同样可贵.让我们维护我们之间的情感,同时保护动物之间的感情流露,使我们和动物共同拥有美好

1.妈妈是我心中的一团火(开头)如今当我有不顺心的事时,总感到妈妈仍在我身旁,仍在对我说：勇敢地面对困难,没有解决不了的事.(结尾)很多年以前的一个寒夜,在弗吉尼亚州北部,一个老人等在渡口准备乘船过河

1、如果黑板就是浩淼的大海,那么,老师便是海上的水手.铃声响起那刻,你用教职工鞭作浆,划动那船只般泊在港口的课本.课桌上,那难题堆放,犹如暗礁一样布列,你手势生动如一只飞翔的鸟,在讲台上挥一条优美弧线

开头、结尾的文字往往能够点明文章的中心或者所要塑造的人物形象的意义,从表达方式上看多是抒情和议论的句段.另外,记叙文中过渡段也是不可忽视的.这些过渡段绝大多数起着承上启下的作用,使文章过渡自然,浑然一

开头：交代三要素：时间、地点、人物.结尾：抒情,写感受和收获.其实也要看是什么类的记叙文,答题因文而异.

友谊开头：现代人的友谊,很坚固又很脆弱.它是人间的宝藏,需我们珍爱.友谊的不可传递性,决定了它是一部孤本的书.我们可以和不同的人有不同的友谊,但我们不会和同一个人有不同的友谊.友谊是一条越掘越深的巷道

1、如果黑板就是浩淼的大海,那么,老师便是海上的水手.铃声响起那刻,你用教职工鞭作浆,划动那船只般泊在港口的课本.课桌上,那难题堆放,犹如暗礁一样布列,你手势生动如一只飞翔的鸟,在讲台上挥一条优美弧线

1、如果说友谊是一颗常青树,那么,浇灌它的必定是出自心田的清泉；如果说友谊是一朵开不败的鲜花,那么,照耀它的必定是从心中升起的太阳.多少笑声都是友谊唤起的,多少眼泪都是友谊揩干的.友谊的港湾温情脉脉,

1.这个季节我选择了灿坤职校在2007年这场无硝烟的高考中,我在无奈中投降.压力和舆论的交织,让我感到痛苦而无助.那段日子我就像一个破洞的皮球,无论亲人和朋友怎么为我打气,自己总是提不起精神.把我抛得

1、宽容的朋友一定情同手足,宽容的家庭一定幸福美满,宽容的民族一定强盛不衰,宽容的世界一定和平美丽.2、友情,是人生一笔受益匪浅的储蓄.这储蓄,是患难中的倾囊相助,是错误道路上的逆耳忠言,是跌倒时的一

解题思路：详见解答。解题过程：同学你好：　　　之所以你关联不上，是因为你在作文开头的写法上还需要加强。说得简单一点，你在开头做到了内容精彩，但在如何引出正文上需要努力下。老师为你提供的这份资料，相信会

求采纳!童年趣事开头：我的童年是五彩缤纷的,在我的童年里流淌着纯真和甜美,总会使人产生难以忘怀的回忆.结尾：随着岁月的流逝,这已是我心中一个曾让我细细回味的音符了.每当想起这件事,我总会捧腹大笑.这也

2005年中考作文精彩开头1、生活如诗,诗意有尽情难尽；生活如茶,茶香满口情悠悠；生活如歌,歌到深处情难留；生活如酒,酒将醉时笑语盈……——（无锡市《精彩一幕》）2、生活是爱的海洋,人人都呼吸着爱,感

大娘,停住您送别的脚步吧!···您说,这比山还高比海还深的情谊,我们怎么能忘怀呢?小金花,不要哭了,再给我们唱个《捣米遥》吧!···可是惊天,你怎么落泪了呢?对不起,我只知道这两个,不知道行不行啊?

开头：强硬有时候是必要,可一般情况下,我们所最先应该考虑到的,便是善待他人.结尾：善待他人,用友善感化周遭,也让你的生活,更加美好.开头：大千世界五彩缤纷,人的性格也多种多样,每天,同学们都会与父母．

1.首先应该点题,因为一篇作文再好偏离了主题也不过是个三类文2.应该注意直白叙事,点明主题,还有要透漏出有关命题的内容,因为考试的话老师一般没有时间来注意你的内容往往都是一扫而过的所以开头要直白,禁忌