an 1an 大于等于2时

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/14 03:17:15
一个一次函数当x小于等于1大于等于-2时,y小于等于4大于等于2,求这个一次函数的解析式

①当Y随X的增大而增大时(K>0),直线过(-2,2)与(1,4),得直线:Y=2/3X+10/3,②当Y随X的增大而冲击波时,直线过(-2,4)与(1,2),得直线:Y=-2/3X+8/3.

当a大于0且x大于0时,因为(根号x-根号x分之根号a)的平方大于等于0,所以x-2根号a+x分之a大于等于0,从而x+

当a>0且x>0时,因为(√x-√a/√x)²≥0,所以x-2√a+a/x≥0,从而x+a/x≥2√a(当x=√a时取等号)这是是对的.

证明:若a大于等于0.b大于等于0.则(a+b)/2大于等于根号ab

(a+b)/2-√ab=(a+b-2√ab)/2=(√a-√b)^2/2≥0所以,(a+b)/2≥√a

求函数y=2x^-4x-3当-2大于等于x大于等于2时的最小值和最大值

y=2x^2-4x+2-5(y+5)/2=x^2-2x+1(y+5)/2=(x-1)^2经过上述变换和配方可知此函数以x=1为极小值点求出其极小值f(1)=2-4-3=-5为最小值而最大值应该在离x=

EXCEL问题,A1等于0时B1等于0,A1大于0小于等于0.1时B1等于1,A1大于0.1小于等于0.2时B1等于2,

B1单元格写入公式=IF(A1=0,IF(A1>3,30,ROUNDUP(A1*10,)))或=IF(A1=0,MlN(30,ROUNDUD(A1*10,)))

-2大于或等于x-5大于6

-2>=x-5>6不等式两边分别加5,得-2+5>=x>6+53>=x>11

证明:n属于z,当n大于等于3时,2的n次幂大于2n+1

证明:法1.用二项式展开因为2^N=(1+1)^N=C(N,0)+C(N,1)+C(N,2)+...+C(N,N-1)+C(N,N)当N>=3,有2^N=(1+1)^N>=C(N,0)+C(N,1)+

(x-2)平方大于等于4

由(x-2)^2>=4得x-2=2即x=4再问:我知道这是错的但是我想知道为什么x-2=4得x-2的绝对值大于等于2,则x-2=2,这样应该就清楚了吧

x^2大于等于0吗?

X为实数则成立,如果为虚数则不成立.

怎样用数学归纳法证明当n大于3等于时,2的n次方大于2n+1

解:1.当n=3时:2^3=8>2×3+1=7,结论成立2.假设当n=k(k≥3,k∈N)时结论也成立,即2^k>2k+13.当n=k+1时:2^(k+1)=2×2^k>2(2k+1)=4k+2(由归

x-3(x-2)大于等于4

由①式得x-3(x-2)≥4x-3x+6≥42x≤2x≤1由②式得(1+2x)/3>x-11+2x>3x-3x(x-1)/24x-2>5x-5x

翻译英文, 大于或等于2

lessthanorequalto2

2x+y大于等于12,2x+9y小于等于36,2x+3y大于等于24,x大于等于0,y大于等于0

利用线性规划法计算:画出2x+y-12=0,2x+9-36=0,2x+3y-24=0,x=0,y=0的图像,根据已知条件画出可行域,一般答案都在可行域的端点上(即交点上),将交点代入z中,得到的最小解

为什么k要大于等于-1/2

解题思路:考查了二次函数的图像和性质、最值,及其应用。解题过程:

为什么 X方大于等于0,小于等于4,而X大于等于-2,小于等于2

解题思路:本题主要考查不等式组的解法。解题过程:

当a大于0,b大于0时,根号ab的3次方减2根号a分之b等于?

a>0,b>0所以原式=√(ab)√b²-2√(ab/b²)=b√(ab)-(2/b)√(ab)=[(b²-2)/b]√(ab)