怎样让孩子记住ying-搜答案-智慧作业帮

多读,最好可以画画那个九九阶梯,可以加深印象

现在孩子们都在学习英语.在学习英语的过程中记单词是一个难题.我在退休后,教了500多个孩子.他们在记单词的过程中也遇见很多困难,一开始他们也是只按字母拼读,但是这样能记住的单词是很有限的.我觉得单靠死

买相关的cd和光碟,让他在游戏中学习,在联想中记忆,相信我,很有效果,我本人就是这么过来的

理解记忆.但不管怎样,要长期记忆,需要反复练习.

我家宝贝我是自己一点一点教,教完之后就问他会不会念,孩子教育家长也是关键的!

用游戏和故事来增加孩子对学习的喜欢,这样既激发了孩子的兴趣又可以增强孩子的人际关系和训练了孩子的发音、动手及培养孩子活泼的性格等等的能力

英语单词,刚上课能记住,过几天就忘掉.如何让英语在脑子里长住久安.查看原帖

不知道您的孩子现在几岁了.其实字就是符号或者说是一个有规律的图形而已,见多了自然就记下来了.如果孩子小,就让孩子无意识记忆,就是让孩子多看.一种是买一些儿童读物,先讲给孩子听,再带孩子看,再让孩子将给

其次,会学习自然拼读法,只要孩子掌握了发音的规律,假以时日地练习,可以读出更多更难的单词,咱们的孩子就学会认字了,不再是只有老师教过的单词才会念了

重复,和引起兴趣.可以用游戏和奖励的方式来吸引兴趣,可以在早餐时进行重复让孩子跟读,或者将乘法口诀录制成歌谣让孩子跟唱.望采纳

答：3岁以前是孩子算术潜能开发的一个重要时期,虽然这个阶段孩子可能对数量的概念比较模糊,但是如果没有受到潜移默化的数字教育,到4岁的时候再学就会比较吃力一些.学习数字切忌枯燥乏味的“填鸭”方式,因为这

现在提倡在情景和上下文中理解识记单词,推荐奥风英语的中考词汇篇章式记忆或高考词汇篇章式记忆,配MP3.

记字要掌握规律,从音、形、义三个方面去理解,读准字音,辨清字形,了解字义.另外多鼓励他平时多看、多问、多查字典,把认识的用到生活中去,这样他会把识字当做一种乐趣,记的字也会越来越多.

语言贵在重复,坚持,和模仿,可以多看动画短片,给孩子重复多遍,这样能记牢而且不会忘!

你可以在说字的时候,让宝宝自己动手把你所说的字找出来.这样他会记得更牢些,

在生活中有意识的引导他多多练习,都是练习出来的没有捷径.

这个不难再答：你要让他感觉有趣就行了再问：怎么做再答：孩子的兴趣心挺强的，攀比心也不小，你可以尝试让他自觉的背再答：打个比方吧，你跟他比谁背的快再问：可以怎么也记不好啊再答：你也可以采用奖励再答：激发

从这个星期学生开始学习识字、写字了,每一天都要认识十三、四个生字,这对于没有一点识字基础和认字比较慢的孩子来说,这确实是比较困难的.因为孩子刚学认字,有很多基础字还没认,还不能教给他们认识合体字的方法

伸出双手,张开十指,一九得九,屈起一根手指,剩下九根手指就是九啦.二九十八,屈起两根手指,剩下八根手指就是八.三九二十七,屈起三根手指,剩下七跟手指,就是七.以此类推,十位数是每次加以,第一次是九,第

孩子们这几天在学习整体认读音节.其实,儿子在幼儿园大班的时候已经学过了,所以现在的学习对他来讲是在温习,但当时他初学整体认读音节时的困难情景仍然留在我的脑海里.怎样才能牢固的记住这16个整体认读音节呢