怎样生动的描述一个人让大家印象深刻

让我印象深刻的一个人社会是个大课堂,你在这个大课堂里学到了多少知识?你可能会一一罗列出来：做人、生活、与人相处……没错,这些都是“必修课”,我“学龄”虽小,但有一个人却给我留下了极为深刻的印象.　　那

生活中,每个人都有自己美好的理想,我的理想是当一名优秀的作家.培根说：“毫无理想而又是一种可悲的心理”,每个人都要有理想,这才有奋斗的目标、前进的方向,一旦,回首以前的奋斗历程,该是何等的欣慰呀!具体

现在QQ的好友印象还不支持此项功能,除非你删除了印象.否则好友都能够看到的.

卖麻团的老人卖麻团了,卖麻团了……"又是这该死的叫卖声把我从梦中吵醒,不用说,现在是五点三十分,离我该起床的时间还有半小时.不知怎地,就在最近,我们这来了一个卖麻团的老头子,他每天五点半的时候就开始叫

给我印象深刻的一个人沙沙沙,沙沙沙.”这是什么声音来着?对了,是扫地的声音.于是,那个人的身影又浮现在我眼前.原来是她——环卫工人.只见她一只手里拿着把扫帚,另一只手拿着一个长柄戳子,正在专心致志的扫

从小到大,许许多多的人给我留下深刻的印象,尽职尽责的交警,含辛茹苦的老师,但令我印象最深的还是那视如几出的老奶奶希望能解决您的问题.再问：我要写的是一个陌生的阿姨，不过还是谢谢你了

空间点阵必可选择3个不相平行的连结相邻两个点阵点的单位矢量a,b,c,它们将点阵划分成并置的平行六面体单位,称为晶面间距.空间点阵按照确定的平行六面体单位连线划分,获得一套直线网格,称为空间格子或晶格

过端午节,一定少不了粽子!今天,姐姐就在教我包粽子呢!你瞧.做粽子一定要有准备的.原来,姐姐已准备好浸泡了3个小时的糯米,同时也买好了粽叶,这样准备就让我大吃一惊了.我把米放在叶子里,可米全撒在了桌上

如何教好这门课,如何通过信息技术激活数学课堂,使他们在创新精神、实践能力、合作意识诸方面得到一定的培养,是我们数学教师研究的重点.根据大纲要求和学生的年龄特点,在几年的教学中,我得到以下几点体会.一、

2010年端午龙舟比赛,十几支龙舟队群龙起舞,激情万丈,齐齐向目标地奋进,队员生龙活虎,斗志激昂,喝彩声连绵不断,真精彩!

解题思路：写人物的文章要找准突破口，选择的人物要熟悉，同时注意主题的体现！解题过程：　我有一本记忆相册，在这本相册中有一个个我经历过得故事和一个个人物，然而在这本相册中闪闪发光得还是那位清洁工人!　　

不知不觉看了一半了,剩下的日子里满脑子想的都是“还有一半了,不到一半了,这次有希望能看完”,写的啥都没怎么注意再问：能再详细点吗？？？？再答：我都忘了，十多年前了再问：拜托，再想想，明天就要交啊。。。

给我印象最深的一个人　　在我的五年小学生活中,有许许多多给我留下了印象的人,有同学、爸爸、妈妈等,可给我印象最深的还是我的好朋友---汤素华,她不光学习好,而且爱助人为乐.　　她个子不高,那瓜子脸上嵌

有一个人、我一直记在心里,多他印象深刻,是因为一件事情.请采纳答案,支持我一下.再问：你能还再告诉我一个吗？多谢

那一天,我们铭记“嘭”-------这是老师拍桌子的声音.说,语文科代表,昨晚的作业到哪去了?我们的心里踏踏不安!只好等科代表回答.过了一会儿,科代表忠实的回答道：“对不起,老师,昨晚,同学们都没完成

奶奶用指头将茱萸叶子一片片的捋平,不满褶子的手在深绿色的叶片间灵活的摆弄着,待整理好了又用细细的草绳扎好,小心地挂在门上.浓郁的艾香弥漫开来,她看着门上翠绿的茱萸柔和地笑了.

在我小学六年的学习生活中,我有着许许多多的同学,有的成了我的好友,而我最难忘的一个人是我的好朋友——细萍.细萍是一个文静善良的女孩,她那张又白又嫩的脸蛋,那对深深的小酒窝,长长的头发和苗条的身材更加体

那天,我自己辛辛苦苦编织了一条五色线,帮她带到了她的手上,她帮我也带了一根,然后我轻轻的告诉她,不要在淘气了,没有我的日子里,学会长大.一定要记得不要再哭了!这样的分手此生只此一次!在心里,他轻轻地告

阳光下,那女生有一头海藻般浓密的长发,微微卷曲,眼睛象海水一样,皮肤很白,是象牙色,整个人看起来懒洋洋的,淡淡的.她在微笑,而眼珠却无比淡漠.再问：男生，忘了说再答：好吧再答：只见那人俊美绝伦，脸如雕

1.面带微笑2.和气3.独特自己想的才叫独特嘛不管怎么介绍微笑是最好的法宝~武器~