怎么能让语文考好

先搞好基础,比如说：字,词,句,作者再看一下老师讲的句子的理解什么的再问：谢谢您！再答：我可是小学生呢，不要说“您”，好不好？

语文阅读题不可搞“意思接近”式的答案,因为离谱得分少.要善于发现里面的逻辑规律,答题要点.必须答到点上才行.

解题思路：如何写好作文解题过程：一、作文要学会积累“读书破万卷，下笔如有神”，“巧妇难为无米之炊”古人这些总结，从正反两方面说明了“积累&r

物理都不及格,语文最好,当然选文科了.

语文阅读重在公式化语言的应用.　　比如叫你赏析某个句子,就从多个方面抓：　　1是修辞手法.　　2是深层含义.　　3是哲理.　　连起来基本的答题格式就是这样：　　这一句使用（）的修辞手法,生动形象的表达

在最后40天的时间里,要使自己的语文水平语文素养有一个大的提高,我看是不现实的,但要使自己的考试成绩提高一个层次,却完全是有可能的.语文水平与语文考试成绩不完全是一回事.语文素养需要长期的积累感悟和锻

1.认真审题作为一个小学生,题目常常含有另外的意义,一定要把题目反复诵读三遍以上,认为自己已经完全明白题目的含义了,才开始作答.2.打好基础通常人们往往忽视了基础填空题,但是作为送分题目那些也蛮有用的

我是黄冈的人,相信读过书的人都知道那里.我觉得我们黄冈和别的地方相比之所以教育更加突出,在于黄冈的教育理念是从“基础”出发.不必只知道做题,因为除了中考、高考这样的考试,平时做的每一道题都是为了帮助我

语文是个积累的过程,语文不好说明你看语文的少,写的少.作文方面我觉得平时的每一次写作或是练笔,都应该认真对待,像考试一样,不要查资料,限时去写.平时多看看中考的满分作文,把写的好的,有新意的作文做上记

只要功夫深,铁杵磨成针.方法不多,最重要得努力.再问：内个，主要是检查方法，总会有粗心，诶

首先,我要告诉你考砸是一件很正常的事,初中的时候我也经常会考砸,而且非常有规律,就是期末总比其中考试考得差.初中嘛,咱都还小,不要有杂念,一心读书.初中的学习还是可以很轻松的,不过你要调整心态.高二两

我相信父母是孩子最好的老师,那么孩子上学成绩好或不好也在于父母.其实父母把自己上学时候不好的习惯改掉,把好的习惯教导孩子才是父母该做的.至于你孩子作文不好,你找到原因了吗?为什么不好?哪里不好?你知道

把文言文知识熟记.尽量把各种文言知识记会.好好背,多看书.提高文学素养.这样基本就没什么问题了~~加油哦~~

内存条和硬盘是否损坏.

作文开头和结尾写好,阅读理解多做,还有多看文学作品,最重要是字要写工整整齐再问：那怎样增加我的阅读兴趣呢？再答：你可以看一些文学名著小说，比如穆斯林的葬礼，平凡的世界。一旦开始看了就无法自拔。还有散文

我会再答：有疑问请提出，再答：望采纳，谢谢。再问：摘抄再问：真聪明再问：摘抄的再问：呵呵再问：不过至少也发了再问：我看看再问：好了采纳再答：=^_^=再问：明天要考试了也再问：生物老师逼我考好再问：不

想要学的好关键在于多用.治标的办法是背,初中的话坚持每天早上提前半小时起床大声读英语,如果是初一,初一的英语有心的话1个月就能见效,仅仅是机械地朗读最多半个学期也能跟上进度.这个办法的优点是见效快,几

文言文结构（一）判断句所谓判断句,就是以名词、代词或名词性短语为谓语对主语进行判断的句式.其常见的形式有以下几种：1.“……者,……也”“……,……也”“……,……者也”“……者,……”“……者,……

语文与作文不是考得出来的.初一的学生先要掌握好文字功底.

一般说谁谁谁语文学得好,第一是基础知识一定要掌握的牢固,第二是作文,基础知识主要生字,课文诗词的背诵,还有词语解释,段义阅读理解等等.作文嘛,要多看书,多读有用的书,读完之后要有自己的看法,写作文其实