怎么学习高中地理

通过海水表层盐度分布规律：1、南北方向：自南北半球的副热带海区向两侧的高纬度、低纬度海区递减.其中副热带海区地处副热带高压带,蒸发大于降水,因此盐度较高；赤道附近海区地处赤道低压带,降水大于蒸发,因此

给你一份,你看看,希望对你有帮助.

因为等高线自北向南递减,也就是图中上方的更高,下方的更低.a处等高线向高处凸,“凸高为低”,因此海拔比较低,是山谷.b处向低处凸,“凸低为高”,因此是山脊.所以判断选项,因为水往低处流,所以会在山谷汇

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地理其实严格来说是自然科学,不过现在都是文科生学,主要还是看好人文方面.关于自然地理,一定要多看图,多自己画,而且题比较难,需要自己大量积累,做好错题笔记.人文的比较简单,分析的时候不就是那几个方面么

先画出水平气压梯度力,在根据半球画出地转偏向力,地转偏向力与水平气压梯度力垂直,北半球偏右,南半球偏左.指向相同.（可以根据左右手定则判断）风向就在水平气压梯度力与地转偏向力之间,夹角大小随便,高中阶

不用记,多看几次有个印象就行了,考的不多的.

1为什么地球的自转和公转在选择不同的参照物时,运动的时间会不同呢?例恒星日与太阳日恒星日：地球自转一周实际所需的时间,或春分点两次经过同一子午圈所需的时间,也就是某一个恒星两次经过同一子午线所需的（3

让我这个文综考过246（满分是300分哦）的人分享下我的心得吧.你这里说的地理大题目应该是主观题吧.其实不论是地理还是历史和地理的其他主观题,最最重要的一点就是要有条理,回答的答案要一二三四五地这么一

我现在高三了,学的就是文科\x0d确实对于文科生来说地理是除数学意外最头痛的一门学科了\x0d如果你现在是高一的话,你要放轻松,不要认为地理好像是天书一样；其实高一的时候,我们都会潜意识的把地理当成是

摘　要：一、开展高中地理实验教学的必要性1、高中地理实验教学的背景实验教学法在物理、化学等自然科学的学科教学过程中应用较为广泛,其中的功效也尤为明显.地理学研究的是人地关系的一门综合性学科,包括自然和

先背下洋流模式图,然后再往各个大洋里面套.根据气压带风带,北半球靠近赤道的地方盛行东北信风,所以2往西,碰到陆地偏转,3向北,4处由于西风带,4向东,撞到陆地,5向南,6向北,东风带（东北）,7向南.

风向标分头和尾,头指向哪个方向,我们就说是什么风,头指向东北就是东北风,头上还有几条横扛,每一条代表二级风.

大多数同学认为：“文科靠死背,理科靠题海.”而且大多数学都是这样做的,其中包括很多成绩很好的学生.其实,近十多年来的文科高考题目,证明单纯依靠“死记硬背”已经无法取得高分数了.例如基础科目英语、语文的

高中地理常遇到的等值线大致有：等温线,等高线,等压线,等等~~~等值线都是逐渐递减或递增的线的组合.譬如等温线,通常北方为低,南方为高,山脚为高山顶为低.

环流形成的一个很重要的原因是有地转偏向力,因次会在较小的纬度差之间形成环流；亚欧大陆是最大的大陆,太平洋是最大的大洋,这两者间的海陆关系更明显,具体表现为陆地和海水的比热差异造成的温度差异,温度差异产

高中地理里面有几张图必须记住,1.世界地形图.2.世界气候图.3.世界的气压带风带分布图.4.中国地形图.5.中国行政区划图.6.世界洋流图.7.世界自然带分布图.其余的就要记住世界著名的山脉,平原,

你好,需要理解然后做题,做题需要跟课本结合,并注意积累知识,方法和技巧.有问题随时解决!

必修部分第一部分自然地理　　1、宇宙中的地球　　　地球所处的宇宙环境.地球是太阳系中一颗既普通又特殊的行星.　　　太阳对地球的影响.　　　地球运动的地理意义.　　　地球的圈层结构及各圈层的主要特点.　

解题思路：文理交融，学法兼用解题过程：同学你好：【答案】文理交融，学法兼用：高中地理中的自然地理（主要是高中地理上册部分），包括宇宙、大气、海洋、陆地等，主要属于理科内容。特别是其中的地球运动及时间计